陳紅君，中共黨員，中小學(xué)二級(jí)教師，現(xiàn)任籍田小學(xué)一（4）班班主任，并承擔(dān)語(yǔ)文教學(xué)工作。執(zhí)教十二年，陳紅君始終保持終身學(xué)習(xí)的狀態(tài)，努力提升自我。從教以來(lái)，她曾獲“天府新區(qū)優(yōu)秀班主任”“區(qū)閱讀專(zhuān)業(yè)種子教師”榮譽(yù)稱號(hào)，參加區(qū)級(jí)班主任技能大賽獲一等獎(jiǎng)，所帶班級(jí)被評(píng)為“區(qū)先進(jìn)班集體”，承擔(dān)過(guò)區(qū)級(jí)教研課、年會(huì)獻(xiàn)課，多次參加區(qū)級(jí)賽課獲獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的德育論文、教學(xué)論文多次榮獲區(qū)、市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
俗話說(shuō)：“不以規(guī)矩，不成方圓�！泵拷拥揭粋�(gè)班級(jí)，陳老師都會(huì)花較大精力抓學(xué)生的行為規(guī)范。她會(huì)充分利用校園文明禮儀和“四比四賽”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等思想方面的教育。陳老師特別注意培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)意識(shí)：選班干部時(shí)組織學(xué)生毛遂自薦，鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)自我、超越自我，樹(shù)立自信心。同時(shí)，陳老師還結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)節(jié)、教學(xué)節(jié)、科技周、體育節(jié)、勞動(dòng)日等各種活動(dòng)充分發(fā)掘?qū)W生的潛能。
以愛(ài)為橋，傾心教育
陶行知先生說(shuō)：“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育�！标惱蠋熞矔r(shí)常說(shuō)：“只要有愛(ài)在，學(xué)校就會(huì)成為孩子們向往的地方。”在她的眼里，每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔的天使，她抓住每一個(gè)愛(ài)的契機(jī)，讓孩子時(shí)時(shí)能感受到老師的愛(ài)。當(dāng)她扎在孩子堆里，滿臉的盈盈笑意透著發(fā)自內(nèi)心的喜愛(ài)，話語(yǔ)溫柔卻能讓孩子們安靜下來(lái)；她認(rèn)真傾聽(tīng)的樣子總讓孩子們喜歡圍著她嘰嘰喳喳；課堂上她一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)眼神，總能讓孩子們心領(lǐng)神會(huì)……她盈盈笑意中透著濃濃的關(guān)愛(ài)，柔和目光、輕言細(xì)語(yǔ)間消融孩子們心中的膽怯，微笑打開(kāi)了他們的心門(mén)，點(diǎn)亮了他們的心靈。
改革創(chuàng)新，智慧治班
在班主任工作中，陳老師勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過(guò)制定《我們的約定》在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發(fā)揮班干部作用，建立自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。
教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要耐心、細(xì)心和愛(ài)心。在教育的征途上，陳老師始終保持著一顆平凡而踏實(shí)的心，以智慧為燈，以愛(ài)心為泉，引領(lǐng)著孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。在未來(lái)的日子里，她將繼續(xù)秉持初心砥礪前行，用心施教，以愛(ài)育人。（李林）
籍田小學(xué),優(yōu)秀教師
