如何減緩“幼小銜接”坡度？如何尊重孩子的身心成長規(guī)律，幫助孩子完成兩個學(xué)業(yè)階段的自然過渡？2024年9月20日，成都市雙流區(qū)協(xié)和紅瓦幼兒園召開了大班組家長會，在互動引領(lǐng)中幫助家長科學(xué)理解“幼小銜接”，在多個維度的密切互動中形成一場全域、全程、全人的全景式成長接力。3NT四川教育在線-四川教育訊息
以愛相守 如約而至3NT四川教育在線-四川教育訊息
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暖場游戲 氛圍感滿滿3NT四川教育在線-四川教育訊息
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攜手同行 銜接有方3NT四川教育在線-四川教育訊息
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互動交流 達成共識3NT四川教育在線-四川教育訊息
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看見兒童成長的力量3NT四川教育在線-四川教育訊息
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快樂舞蹈3NT四川教育在線-四川教育訊息
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從幼兒成為小學(xué)生，是孩子成長歷程中一次重要的身份轉(zhuǎn)變，是成長道路上的一個里程碑。在紅瓦院子多措并舉的幼小銜接課程下，無疑是給家長們吃了一顆定心丸。家園攜手，讓幼小銜接的坡度緩一些，讓幼小銜接的溫度多一些，共育一朵朵花開。（江蕾 通訊員 葉丹）3NT四川教育在線-四川教育訊息
成都市雙流區(qū)協(xié)和紅瓦幼兒園
