為促進教師的專業(yè)成長，推進育人方式改革和新課標核心素養(yǎng)落地，提升教師整體教學能力，9月20日上午，成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)語文組全體教師齊聚雅園大會議室，就整本書閱讀開展了語文教研活動。此次活動特別邀請了青羊區(qū)語文教研員、語文特級教師劉文虎蒞臨指導，本次教研活動由教師說課、教師討論和專家評課三個環(huán)節(jié)組成。
說課分享 集思廣益
執(zhí)教教師們結合新課標精心準備、巧妙設計，帶來了多堂精彩的課例分享。
黃筱琳《中國神話故事》推進課
駱佳瑞《格林童話》交流分享課
李瑤《丑小鴨》閱讀推進課
王宏建《中國民間故事》推進課
交流討論 共享智慧
語文組全體教師積極認真聽課，結合四位老師的分享，圍繞如何有效地引導學生做好整本書閱讀進行了深入討論與意見交流。在解決自己教學中困惑的同時，也向身邊的前輩和同事們汲取了寶貴經驗。
名師傾授 助推發(fā)展
劉文虎老師在聽課后，為四位老師提出了寶貴的建議，同時針對如何上好文選類的整本書閱讀課程，給全體語文教師進行了指導：一是把握整本書閱讀特點，二是把握整本書閱讀不同課型的特點。
同心齊研 聚力提升
本次教研活動為教師們搭建了觀摩學習、博采眾長的寶貴互動平臺，希望雅園的教師們在專家引領下不斷研磨與實踐，在整本書閱讀課程教學方面取得進步，進而激發(fā)學生的閱讀興趣，深化學生對整本書閱讀的理解與感悟，促進培養(yǎng)學生語文核心素養(yǎng)。同心齊研，向學而教，實小東部新區(qū)校區(qū)教師一直在路上！（黃小林 通訊員 鐘文麗 姜旭玥 林靜）
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