為不斷拓展學(xué)校少先隊(duì)、班主任工作新思路，提高育人實(shí)效性，深化輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè)改革，借助工作室成員參加四川省少先隊(duì)輔導(dǎo)員技能大賽、成都市勞動(dòng)教育技能大賽的契機(jī)，2024年9月24日上午，四川天府新區(qū)華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作室成員共聚一堂，分享了近期的收獲與成長(zhǎng)。
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此次工作室聚焦兩位優(yōu)秀的教育工作者，一同領(lǐng)略他們?cè)趯I(yè)道路上的精彩綻放。
輔導(dǎo)員孫利君老師以?shī)^進(jìn)之姿，踏上勞動(dòng)教師技能大賽的征程。從區(qū)賽到市賽，每一步都凝聚著她的心血與努力。她精心準(zhǔn)備，為工作室成員帶來了一場(chǎng)關(guān)于家校協(xié)同育人的策略和勞動(dòng)教育典型問題的深刻分享。在她的講述中，仿佛看到了她挑燈夜戰(zhàn)的身影，聽到了她對(duì)教育的執(zhí)著與熱愛。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員楊心怡老師在月初的四川省輔導(dǎo)員技能大賽中大放異彩。她以獨(dú)特的視角，分享了如何巧妙選題，如何將書面的外交制度政策轉(zhuǎn)化為童趣化的語(yǔ)言傳遞給學(xué)生。她用智慧與才情，幫助少先隊(duì)員更好地理解外交政策的發(fā)展，激發(fā)了學(xué)生們濃濃的愛國(guó)情懷。
共話
在聆聽了幾位優(yōu)秀教師的分享后，馮燕老師感慨萬(wàn)千，直言在未來的工作中有了更明確的方向目標(biāo)。
總結(jié)
聽完此次分享，楊海濤主任用“震撼”一詞進(jìn)行了總結(jié)，并對(duì)兩位老師的精彩分享進(jìn)行高度評(píng)價(jià)。楊主任還講道：傳承是一種堅(jiān)守，更是一種對(duì)教育品質(zhì)的不懈追求。華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的這種傳承精神，將激勵(lì)著每一位老師不斷成長(zhǎng)。他希望華實(shí)的每個(gè)老師都能以此次活動(dòng)為契機(jī)，快速成長(zhǎng)起來，用自己的才華和智慧，為天府新區(qū)的教育增光添彩。
在教育的征程上，華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)輔導(dǎo)員、班主任工作室將帶著這份震撼與傳承，砥礪前行，書寫更加輝煌的篇章。（黃小林 通訊員 王粟 劉嗣立）
四川天府新區(qū)華陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
