為了讓教師深刻認識科學評價對幼兒發(fā)展的重要意義，系統(tǒng)學習科學進行幼兒發(fā)展評價的有效方法，提高教師科學評價的專業(yè)能力，岷幼集團、屏山縣幼教第二學區(qū)聯組于2024年9月26日上午，誠摯邀請了宜賓市教育科學所學前教育研究室孔繁蔭主任在屏山縣岷江幼兒園君山路分園開展“幼兒園五育并舉科學評價——幼兒發(fā)展評價指南”現場培訓活動。參加此次活動的有來自岷幼集團、屏山縣幼教第二學區(qū)聯組各成員單位的園長、業(yè)務骨干教師（涵蓋民辦園），總計達70余人�；顒佑舍航變簣@業(yè)務副園長彭德勤主持。
培訓過程中，孔繁蔭主任深入淺出，為老師們帶來了豐富而深刻的知識盛宴。
接著，孔主任對幼兒發(fā)展評價的指標體系與內容進行了深入講解。
最后，孔主任就幼兒發(fā)展評價的實施進行了詳細解讀。
培訓結束后，岷江幼兒園業(yè)務副園長彭德勤對本次活動進行了全面而深刻的總結。
用兒童的眼睛去觀察，用兒童的耳朵去傾聽，用兒童的大腦去思考，用兒童的興趣去探索，用兒童的情感去熱愛……以幼兒為主體，從兒童的視角出發(fā)，看見幼兒的學習與成長，持續(xù)促進幼兒學習與發(fā)展。本次培訓后，老師們對幼兒發(fā)展評價有了更為深入的認識和理解。他們不僅如獲至寶般掌握了更多的評價方法和技巧，更如醍醐灌頂般深刻領悟到了評價在促進幼兒全面發(fā)展中的核心作用。此次培訓不僅是對老師的一次心靈洗滌，更是一份挑戰(zhàn)和指引，激勵著大家在幼兒教育的道路上不斷探索前行，讓兒童成長看得見，讓評價為幼兒學習與發(fā)展助力。（通訊員 劉加群）
岷幼集團與屏山幼教聯組,研修活動
