在這金秋送爽、碩果累累的季節(jié)里，教育之樹根深葉茂，德育之花更是競相綻放。2024年9月25日，成都市錦江區(qū)東華小學(xué)開展了主題為“凝心聚力，共商治班‘大計(jì)’”的班主任研修活動，特邀四川省教科院中小學(xué)班主任工作教研員馬云飛到場指導(dǎo)。
主持人黃詩惠老師以飽滿的熱情和莊重的語氣宣布活動正式開始，她首先代表東華小學(xué)全體教師，對馬云飛教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
緊接著，東華小學(xué)優(yōu)秀班主任蔣曦杰和郭夢影兩位老師帶來了她們的治班策略展示，她們從不同視角分享了關(guān)于治班策略的經(jīng)驗(yàn)。
蔣曦杰老師以“君子和而不同，和合多元”為主題進(jìn)行了治班策略的展示。
郭夢影老師以“共度穗悅 穗盈金田”為主題進(jìn)行了治班策略的展示。
馬云飛老師贊賞了老師們在教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出的智慧與熱情，同時也從專業(yè)的角度指出了其中的亮點(diǎn)與可優(yōu)化的空間，提出了寶貴的見解與建設(shè)性建議。隨后，馬老師開展了專題講座——“治班策略：班級建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)”。
隨后，陳婷婷校長針對蔣老師和郭老師的展示，給出了具有針對性的指導(dǎo)，為蔣老師和郭老師的治班策略提供了切實(shí)可行的改進(jìn)方向。
在馬老師和陳校長的專業(yè)指導(dǎo)下，在場的老師們都受益匪淺，紛紛表示將認(rèn)真吸收并運(yùn)用到自己的治班實(shí)踐中去。
在提問交流環(huán)節(jié)，老師們紛紛就治班策略構(gòu)思中遇到的困惑與難題提出自己的疑問，馬云飛老師和陳婷婷校長則以他們深厚的教育理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，耐心、詳細(xì)地為老師們一一解答。
德育處蔣映蘭主任對本次活動進(jìn)行了總結(jié)，代表東華小學(xué)全體師生，對馬老師的到來再次表示衷心的感謝。同時，也對陳校長一直以來對學(xué)校德育工作的支持表示誠摯的感謝。她希望通過本次培訓(xùn)，老師們能夠?qū)W有所得，將先進(jìn)的治班理念運(yùn)用到班級管理中。同時結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容，各班級再次修改和完善治班策略。
相信通過不懈的努力與探索，老師們定能在教育的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)、更精彩！（李永 通訊員 唐嬌）
錦江區(qū)東華小學(xué),班主任,凝心聚力,共商治班大計(jì)
