為落實科技素養(yǎng)的培育，搭建小學(xué)生科技創(chuàng)新的互動交流平臺，培養(yǎng)創(chuàng)新實踐能力和學(xué)生團隊協(xié)作意識，成華教科院附小結(jié)合成都市和成華區(qū)中小學(xué)師生科學(xué)創(chuàng)新實踐主題活動——觀景塔臺的設(shè)計、建造和測試活動，舉行了校級初賽和決賽。本次比賽以“觀景塔臺的設(shè)計、建造和測試”為主題，由3名隊員自由組合，以小組為單位分工合作，在規(guī)定時間內(nèi)用規(guī)定材料搭建一座觀景塔臺。
10月9日，科學(xué)組教師組織5年級全部學(xué)生在學(xué)校圖書室開展了校級初賽。同學(xué)們按照評委老師的要求，一步步完成了觀景塔臺的設(shè)計與講解以及塔臺高度、底面積、承重力、防風(fēng)力和抗震力的測試，經(jīng)過緊張有序地角逐，最終有11個優(yōu)秀小組晉級參加校級決賽。
10月10日下午，參賽時長3小時的校級決賽拉開帷幕，孩子們個個熱情高漲，從畫圖到制作，各小組同學(xué)分工合作，相互配合默契，一座座精美且各具特色的觀景塔臺呈現(xiàn)在大家眼前。
最終，經(jīng)過評委老師們的認真評選，有3個小組的作品脫穎而出，他們的作品不僅設(shè)計別出心裁，而且在承重和防風(fēng)抗震能力方面也表現(xiàn)出色。
賽后，學(xué)�？茖W(xué)組組長徐老師對孩子們的作品進行了一一點評，在肯定優(yōu)點的同時，也指出了改進的方向。在未來的日子里，相信孩子們的科學(xué)素養(yǎng)特別是動手能力、分工協(xié)作能力、創(chuàng)新能力等一定會有所提升，在科學(xué)探索的道路上越走越遠。（魏雅莉 通訊員 黃恩）
成華教科院附小,科學(xué)創(chuàng)新實踐主題活動
