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“品格”促成長(zhǎng),郫都區(qū)城南小學(xué)教師“慧”做班主任

來源:郫都區(qū)城南小學(xué)  作者:江蕾 通訊員 白雪  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-10-14

為落實(shí)“立德樹人、全面發(fā)展”的育人目標(biāo),推動(dòng)品格教育在學(xué)校的進(jìn)一步實(shí)施,提升班主任班級(jí)管理質(zhì)量,10月10日,郫都區(qū)城南小學(xué)品格教育專題班主任研修活動(dòng)在四樓大會(huì)議室舉行。學(xué)校特邀四川新世紀(jì)品格教育研究院首席專家向維維為班主任進(jìn)行品格教育專題培訓(xùn)。MJe四川教育在線-四川教育訊息

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向維維老師以“品格教育實(shí)踐下的班級(jí)文化建設(shè)”為主題,對(duì)如何在班級(jí)開展品格教育進(jìn)行了專題培訓(xùn)。向老師就學(xué)生品格形成的“四級(jí)階段24個(gè)品格”框架進(jìn)行了闡述,通過專注、有序、守時(shí)、勤勞、友善、感恩等24個(gè)良好品格的訓(xùn)練,幫助學(xué)生確立品格成長(zhǎng)的目標(biāo)。其中以“勤勞”為例,向大家講解如何通過課程育品、協(xié)調(diào)育品、管理育品、文化育品、活動(dòng)育品、實(shí)踐育品六個(gè)方面來提高學(xué)生的能力。MJe四川教育在線-四川教育訊息

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最后向老師再以一個(gè)品格成長(zhǎng)故事指導(dǎo)老師們?nèi)绾勿B(yǎng)成學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理能力。讓學(xué)校班主任老師在今后的工作中,如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行品格教育理清了思路、指明了方向、提供了方法!MJe四川教育在線-四川教育訊息

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本次培訓(xùn)會(huì)激發(fā)了學(xué)校班主任團(tuán)隊(duì)在品格教育上的創(chuàng)新意識(shí)和潛力,積極成為品格教育的踐行者,孩子們?cè)谄犯窠逃淖甜B(yǎng)下,定會(huì)讓自己的成人之路走得更加穩(wěn)當(dāng)!(江蕾 通訊員 白雪)MJe四川教育在線-四川教育訊息

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