班級文化是學校文化的重要組成部分。成都教科院附屬學校北區(qū)高度重視班級文化的育人功能，由德育處策劃并實施的班級文化評比活動，以創(chuàng)設充分展示同學們智慧和才華的舞臺，為每個班級營造出無時不在、無處不有、無事不顯的濃郁文化氛圍。既有轟轟烈烈的震撼與銘刻，又有潤物無聲的教化與熏陶，以正確鮮明的導向引領學生，以積極向上的力量激勵學生，以溫馨和諧的氛圍浸潤學生，使學生通過耳濡目染，內生為自我規(guī)范，實現(xiàn)自我教育。
2024年9月25日中午，德育處組織全體年級組長和下段行政對全校各班的班級文化進行了現(xiàn)場考評。于是，一幅幅精彩紛呈的畫卷在評委們面前徐徐展開。
讓墻壁會說話——文化墻
讓夢想心飛揚——黑板報
讓才華在閃光——創(chuàng)意角
讓青春正啟航——照片墻
同學們的奇思妙想，巧手精工贏得了評委們的交口稱贊。通過評委們的現(xiàn)場考評打分，十五個班級脫穎而出，榮獲本次班級文化評比特等獎。
讓校園充盈書香氣，讓教室洋溢書卷氣，讓孩子富有書生氣。各年級各班將以本次評比活動為契機，繼續(xù)調動同學們的積極性和創(chuàng)造性，進一步開展班級文化建設，并堅持做到一以貫之、一絲不茍、久久為功、善始善成，從而達到“入芝蘭之室，久而自芳”的育人效果。（江蕾 通訊員 周驍 張耀方 蔣珊）
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