9月26日，成都市棕北小學承辦“國培計劃（2024）”西藏全區(qū)小學美術骨干教師能力提升培訓。小學美術骨干教師一行50人到校跟崗培訓一天，培訓課程涵蓋課堂教學觀摩、單元作業(yè)設計、跨學科融合實踐。
活動伊始，金玲老師分享了棕北小學美術組優(yōu)質(zhì)學科的建設與思考。學校積極開展美育浸潤行動，圍繞“五育融合”，打造多彩美術課程，培養(yǎng)學生審美與創(chuàng)造力。
鄭心填老師執(zhí)教三年級《紅色的畫》
魏秋月老師執(zhí)教四年級《在快樂的節(jié)日里》
李夢琳老師作專題講座《基于核心素養(yǎng)的第一學段線條單元的作業(yè)設計》
金玲老師作跨學科融合實踐案例《泛舟錦江，尋味幸福成都》
此次培訓活動不僅讓西藏的美術骨干教師觀摩體驗了棕北小學獨具特色的美術教育模式，更促進了跨地區(qū)美術教育的交融互鑒，構(gòu)筑了一條友誼與靈感共享的堅實橋梁！（江蕾 通訊員 羅丫）
棕北小學,兩地共交流,向美同育人
