為保障幼兒園安保人員和師幼進(jìn)一步掌握反恐防暴應(yīng)急自救知識(shí)和處置方法,提高安保人員和師幼反恐防暴應(yīng)急處置能力,2024年10月12日,成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園聯(lián)合雙流區(qū)黃甲派出所和黃甲街道八角社區(qū)共同開展了反恐防暴應(yīng)急演練活動(dòng)。
演練前
安全辦組織安保人員進(jìn)行了反恐防暴專項(xiàng)培訓(xùn),講解有關(guān)暴力入侵的防范知識(shí),規(guī)范防暴器械的使用方法,進(jìn)一步筑牢校園安全防線。并組織教職工學(xué)習(xí)了此次反恐防暴演練方案,做到分工明確,責(zé)任清晰,確保演練活動(dòng)順利開展。
各班教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),分別開展了反恐防暴安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒反恐防暴安全意識(shí),提高幼兒反恐防暴自防自救能力。
模擬暴力突發(fā)事件發(fā)生:由幼兒園保潔師傅扮演的“歹徒”持刀沖擊校園,意欲闖進(jìn)校門。
應(yīng)急處置第一階段
一名安保人員迅速按響門衛(wèi)室一鍵報(bào)警向公安機(jī)關(guān)報(bào)警,安全主任通過(guò)廣播系統(tǒng)向全園師幼發(fā)出警報(bào),幼兒園立即啟動(dòng)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。
安保人員全副武裝,手持防暴器械與“歹徒”搏斗,將“歹徒”攔阻在校門外。
聽到警報(bào),防暴應(yīng)急隊(duì)員迅速到達(dá)門口,和安保人員共同抵御“歹徒”。
陳燕副園長(zhǎng)迅速撥打電話向黃甲街道報(bào)告,請(qǐng)求支援。
保健醫(yī)生迅速撥打電話120,請(qǐng)求支援。
幼兒在教師的組織下就近迅速進(jìn)入室內(nèi)進(jìn)行躲藏,教師關(guān)好所有門窗,并用桌椅緊抵前后門,室內(nèi)保持絕對(duì)的安靜,盡量不讓“歹徒”發(fā)現(xiàn)。
應(yīng)急處置第二階段
在幼兒園安保人員和防暴應(yīng)急隊(duì)員的合力抵御下,“歹徒”被初步控制。
黃甲派出所警官獲得報(bào)警信息后立即趕到現(xiàn)場(chǎng)制暴,黃甲街道八角社區(qū)人員獲得信息后也迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)涉事區(qū)域拉警戒線封鎖。公安人員將“歹徒”制服后帶回派出所。
應(yīng)急處置第三階段
安全主任通過(guò)校園廣播向師幼宣布“歹徒”已經(jīng)被抓獲,校園安全,警報(bào)解除。演練結(jié)束后,各班清點(diǎn)了人數(shù),全體師幼均安全,教師對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo),安撫了幼兒情緒。
本次反恐防暴演練貼近真實(shí),取得了良好的效果,考驗(yàn)了幼兒園保安人員與師幼反恐警惕性與防暴應(yīng)急能力,有效推動(dòng)了幼兒園反恐防暴工作的扎實(shí)開展。未來(lái)黃甲幼兒園將一如既往地保持高度警惕,為師幼安全保駕護(hù)航。(江蕾)
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