詩(shī)圣著千秋，草堂留后世。10月16日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū)三年級(jí)一班的孩子們，踏上了期待已久的杜甫草堂之旅，共赴一場(chǎng)秋日之約。
尋草堂之美
在杜甫草堂博物館鄭慧老師的引領(lǐng)下，孩子們走進(jìn)草堂，仿佛穿越了時(shí)空，草堂里每一塊磚都承載著歲月的風(fēng)霜，每一片瓦都記錄著時(shí)光的流逝。孩子們站在廊下，抬頭望去，仿佛能看見(jiàn)杜甫當(dāng)年揮毫潑墨的身影。在老師的講述中，孩子們了解了杜甫的一生浮沉，感慨其命運(yùn)多舛，贊嘆其才華橫溢，敬其崇高的愛(ài)國(guó)情懷。
探茅屋之秘
漫步草堂的過(guò)程中，郭以琛老師耐心地向孩子們介紹了茅屋的構(gòu)造，從屋頂?shù)拿┎莸搅褐拇罱�，每一處都透露著古人建造房屋的智慧。孩子們好奇地觀察、提問(wèn)，對(duì)這位偉大詩(shī)人的生活居所充滿了興趣。在老師的講解中，孩子們也逐漸感悟到了杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸懷。
品杜詩(shī)之韻
仰止堂內(nèi)，龍舟路小學(xué)的黃勤老師為孩子們講解了杜甫的詩(shī)歌，讓大家領(lǐng)略了詩(shī)中的情感和意境。孩子們拿起畫(huà)筆，選擇自己最喜歡的一句詩(shī)，創(chuàng)作出了一幅幅充滿創(chuàng)意的畫(huà)作。每一幅作品都是孩子們對(duì)杜甫詩(shī)歌的生動(dòng)詮釋?zhuān)麄冇镁�條和暈染的色彩，將杜甫的詩(shī)意世界呈現(xiàn)在眼前。
這次杜甫草堂之旅，為孩子們的記憶增添了一抹珍貴的歷史色彩，相信他們?cè)谝院蟮某砷L(zhǎng)道路中，會(huì)永遠(yuǎn)記得這份詩(shī)意的溫暖和美好。（黃小林 通訊員 賈倩）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東部新區(qū)校區(qū),杜甫草堂之旅
