為了進一步提升美術(shù)教學質(zhì)量，確保學生藝術(shù)素養(yǎng)的全面發(fā)展，2024年10月29日，大邑縣北街小學美術(shù)組開展了第二學月教學常規(guī)檢查。
備課是教學的基石，美術(shù)組的教師們對此尤為重視。本次檢查中，教師們提交的備課資料詳盡而豐富，不僅涵蓋了教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點等常規(guī)內(nèi)容，還特別注重創(chuàng)新與實踐的結(jié)合。教師們結(jié)合學生興趣和實際，設計了多樣化的教學活動，如利用廢舊物品進行環(huán)保主題創(chuàng)作、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展文化主題繪畫等，充分體現(xiàn)了“121”情趣課堂教學模式的理念，讓學生在趣味中學習，在學習中成長。
聽課是教師相互學習、共同提升的重要途徑。此次檢查中，美術(shù)組教師們相互聽課，并認真記錄了聽課過程中的亮點與不足。從聽課記錄中可以看到，教師們在課堂上注重激發(fā)學生的創(chuàng)新思維，通過引導學生觀察、思考、討論，激發(fā)學生的藝術(shù)靈感。同時，教師們也注重培養(yǎng)學生的動手能力，通過示范、指導、評價等環(huán)節(jié)，提升學生的繪畫技能和藝術(shù)素養(yǎng)。聽課記錄中的反饋和建議，為今后的教學改進提供了寶貴的參考。
學生的日常繪畫練習是檢驗教學效果的重要窗口。在檢查中，美術(shù)組教師們認真翻閱了學生的繪畫作品，發(fā)現(xiàn)學生們在教師的悉心指導下，繪畫技能得到了顯著提升。無論是線條的流暢度、色彩的搭配，還是畫面的構(gòu)圖、主題的表達，都展現(xiàn)出了學生們對美的追求和藝術(shù)的熱愛。特別是那些充滿創(chuàng)意和想象力的作品，更是讓人眼前一亮，充分展示了學生們在美術(shù)學習中的成長與進步。
通過此次作業(yè)檢查，我們可以看到學生們的美術(shù)作品內(nèi)容豐富，孩子們的每一節(jié)美術(shù)課都收獲滿滿。我們美術(shù)組教師將在以后的課堂中以不斷培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力、不斷提高學生的美術(shù)素質(zhì)為根本目標。扎實做好常規(guī)工作，從小處著手，立足課堂，在技能訓練的同時，培養(yǎng)學生成為“科藝雙馨 德能兼美”的情趣學子。
大邑北街小學
