11月5日下午，一場智慧碰撞活動(dòng)在萬春學(xué)校黨建室展開。�？蒲姓n題組負(fù)責(zé)人方德春校長及課題組主研成員就“基于大數(shù)據(jù)的作業(yè)評(píng)講課精準(zhǔn)教學(xué)實(shí)踐研究”區(qū)級(jí)課題階段評(píng)審進(jìn)行總結(jié)。
會(huì)議伊始，課題組資深教師張建福結(jié)合階段評(píng)審時(shí)專家意見和建議對(duì)現(xiàn)階段課題組的成績和不足進(jìn)行客觀分析。
隨后，�？蒲邪l(fā)展中心主任楊永成提議各成員就課題階段評(píng)審時(shí)專家提出的建議進(jìn)行分享、交流。大家都積極踴躍進(jìn)行分享，并提出可行的整改辦法。
活動(dòng)最后，方德春校長指出：科研是一條讓教育走向科學(xué)化、專業(yè)化的道路，我們應(yīng)腳踏實(shí)地向科學(xué)化、專業(yè)化邁進(jìn)。
“志合越山海，奮楫再前行�！毕嘈耪n題研究在領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，教師們的同心協(xié)力、扎實(shí)工作下，必能初心如磐尋得高效之道。（張紅）
萬春學(xué)校,課題組,總結(jié),區(qū)級(jí)課題,階段評(píng)審
