近日，成都市茶店子小學成功舉辦了2024-2025學年度師徒結對儀式，新一輪的教育傳承與創(chuàng)新正式啟動。
以歌傳情——奔赴
歌曲《最美的太陽》
學校校長季志彬的話語中充滿了對茶小新生力量的熱切期待和美好祝愿。師徒結對不僅是教師肩負的責任，更是學校持續(xù)發(fā)展過程中的傳統(tǒng)延續(xù)。在師徒結對活動中，師父們傾囊相授，徒弟們虛心求教，共同構成了一個學習和成長的共同體。相信在大家的共同努力下，茶小定能行穩(wěn)致遠，不斷開創(chuàng)教育教學工作的新篇章。新一代的茶小人必將承載著這份期望，向著美好未來邁進。
以行踐學——明志
以言傳道——解惑
師父周丹老師真情流露，她希望徒弟們能深耕三尺講臺，不斷提升教師的“專業(yè)力”；心懷澄澈之泉，不斷涵養(yǎng)教師的“平衡力”；懷揣真誠之心，不斷提升教師的“共情力”。
師父鄺旭老師言辭懇切：盡管師徒二人本遠隔三千多公里，但師徒之間的緣分是命運之筆的巧妙勾勒，將兩個世界緊密相連，相互扶持前行。
學校黨委書記李強提倡老師們終身學習，像樹苗一樣深深扎根于教育的土壤。他還強調(diào)了師徒關系的緊密性，彼此之間相互依存、相互促進。面對新的發(fā)展機遇，在金牛區(qū)建設全國一流教育強區(qū)的進程中每位教師都應當發(fā)掘自身的價值，做“四有”好教師。
師父們手持聘書，心懷職責。以聘書為信物，開啟師徒新篇章。
“青”舟無懼萬重山，前路漫漫亦燦燦。教師發(fā)展中心副主任宋燕妮宣讀了新學期青年教師成長營的學習要求，強調(diào)在學習中重過程、重自主、重效果。
以扇達意——善行
籌備組老師：周興平、向紅蝶、馬翠婷、何媛媛、秦玥、雷永凌
相信在師父們的悉心指導下，一代代青年教師必將嶄露頭角，共同書寫茶小更加輝煌燦爛的明天。（魏雅莉）
茶店子小學,師徒結對,青年教師
