為貫徹落實(shí)教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,推動(dòng)信息科技行業(yè)的理論深化、教學(xué)改革和人才培育革新,11月8日上午,中國(guó)教育學(xué)會(huì)中小學(xué)信息技術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)2024年年會(huì)暨第16屆中小學(xué)信息技術(shù)教育研討會(huì)在西南大學(xué)附屬中學(xué)立人報(bào)告廳舉行。
本次研討會(huì)中,來自各高校的7名專家就目前AI賦能教學(xué)落地實(shí)施過程中所面臨的問題提出針對(duì)性建議,并展開了深入的探討和交流。接著,來自全國(guó)各地的一線教育工作者分享教學(xué)成果。
棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(東區(qū))科學(xué)教師黃淵受邀參加本次研討會(huì),并進(jìn)行教學(xué)成果分享。黃淵老師結(jié)合該校AI賦能課堂技術(shù),就《神奇的紙》一課從多方面對(duì)科學(xué)課堂精準(zhǔn)教學(xué)和評(píng)價(jià)問題做出交流分享。
隨后,現(xiàn)場(chǎng)的專家進(jìn)行了精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng),在場(chǎng)的分享者彼此傾聽、自由交流,營(yíng)造了一個(gè)開放、包容的學(xué)習(xí)氛圍。
未來社會(huì)將是人與人工智能共存的時(shí)代。棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(東區(qū))全體教師都將積極投入AI賦能教育教學(xué)這一項(xiàng)極具實(shí)踐意義的探索中,促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)。(江蕾 通訊員 李怡佳)
棠湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校(東區(qū)),AI賦能課堂技術(shù)