為增進家長對幼兒園工作的了解，進一步拉近學校、家庭、社會之間的距離，實現(xiàn)家庭教育與學校教育的無縫銜接，共同為孩子們的健康成長護航，2024年12月23-25日，成都市雙流區(qū)九江蛟龍幼兒園開展了一場“參與式”的家長開放日活動。讓家長以“參與者、陪伴者、傾聽者”的身份走進幼兒園，共同參與孩子們的游戲、學習和日常生活。
我的開放 我做主
開放日前夕，小朋友們和老師一起討論開放日相關(guān)事宜。確定想法后孩子和老師們開始行動起來，繪制歡迎牌、策劃畫展、布置環(huán)境……孩子們用心準備，迎接爸爸媽媽們的到來。
開放日一大早，小朋友們牽著爸爸媽媽們的手，一起走進幼兒園開啟一場高質(zhì)量的家園之約。
多樣活動 精彩呈現(xiàn)
中班組依托幼兒園區(qū)級課題“運動游園會”帶領(lǐng)家長深入孩子們充滿活力的游戲現(xiàn)場，見證他們在運動中的蛻變與成長。
小班組帶領(lǐng)家長走進兒童的生活和學習，通過親身體驗和參與孩子的生活活動、集教活動、體育活動，讓家長親身感受到游戲賦予兒童的價值。
大班組從晨間活動、集教活動、生活活動、體育活動、過渡環(huán)節(jié)等幾個方面帶領(lǐng)家長進行沉浸式體驗，讓他們直觀感受到幼兒園是如何把四個準備和一日活動進行有機結(jié)合，在游戲化的教育理念中培養(yǎng)幼兒良好的品德，提前為幼兒步入小學做好準備。
交流互動 精彩共生
面對面的家長會是有效開展家園互動的重要形式，也是建立家園聯(lián)系的重要紐帶。老師們就本次半日開放日內(nèi)容結(jié)合幼兒的年齡特點和發(fā)展目標，對一日活動賦予兒童的教育價值跟家長進行了深入的解析和探討，采用多種形式開展了別開生面、各具特色的家長會。
半日相約是一次愛的陪伴，也是一次心與心的溝通，家園攜手，用愛陪伴孩子，讓他們快樂成長。（黃小林）
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