為積極踐行中國傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚，近日，彭州市延秀小學科學組精心策劃，組織教師團隊前往彭州市敖平雅居樂小學，開展了一場意義非凡的參觀交流活動。此次活動聚焦敖平雅居樂小學別具一格的風箏文化，旨在探索非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與現(xiàn)代教育有機融合的創(chuàng)新之路。
在非遺風箏社團的王守江老師帶領(lǐng)下，延秀小學科學組的教師們踏入風箏展覽室，開啟了一段奇妙的文化探索之旅。展覽室宛如一座風箏文化的寶庫，不僅全面展示了傳統(tǒng)風箏從起源到發(fā)展的漫長歷程，還精心陳列了眾多學生的創(chuàng)意風箏作品，傳統(tǒng)與現(xiàn)代在這里碰撞出絢麗的火花。
步入展廳，形態(tài)各異的傳統(tǒng)風箏映入眼簾，龍頭風箏氣勢磅礴、沙燕風箏靈動俏皮、蝴蝶風箏輕盈優(yōu)雅。這些風箏色彩明艷動人，造型大膽夸張，每一處細節(jié)都凝聚著傳統(tǒng)手工藝人的匠心獨運，淋漓盡致地展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)風箏獨特的藝術(shù)魅力，訴說著古老的文化故事。
展覽室特別設置的學生創(chuàng)意風箏展示區(qū)同樣精彩紛呈。憨態(tài)可掬的“川劇熊貓風箏”，將四川特色文化與風箏巧妙結(jié)合；寓意美好的“金魚滿堂”風箏，承載著學生對生活的美好期許；活潑可愛的“青蛙風箏”，充滿童趣與生機。這些作品是學生們傳承非遺文化的生動體現(xiàn)，他們以豐富的想象力為畫筆，為古老的風箏文化添上了現(xiàn)代的斑斕色彩，賦予其全新的生命力。
在參觀之后，王守江老師為延秀小學的教師們帶來了一場別開生面的匠心課堂。王老師深入細致地講解了風箏的制作過程與飛行原理，從選材、骨架搭建到蒙面繪制，再到放飛技巧，每一個環(huán)節(jié)都耐心指導。教師們在王老師的悉心教導下，親手觸摸非遺文化的溫度，揭開風箏飛行的神秘面紗，沉浸式體驗風箏制作的獨特樂趣，感受傳統(tǒng)技藝的魅力所在。
交流環(huán)節(jié)中，雙方教師圍繞如何將風箏文化巧妙融入低年級教學展開了熱烈討論。大家一致認為，跨學科融合和非遺進課堂是推動傳統(tǒng)文化傳承的有效途徑。通過與語文、美術(shù)、科學等學科的有機結(jié)合，能夠讓學生在多維度的學習中，更深入地理解和傳承風箏文化。
本次參觀交流活動收獲滿滿，延秀小學教師團隊汲取了豐富的經(jīng)驗和靈感。未來，延秀小學將持續(xù)深化傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的融合，進一步把風箏文化融入到更多教學實踐中，讓風箏文化在校園這片沃土上生根發(fā)芽、綻放新的生機與活力。（賴波 通訊員 趙波）
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