3月11日，成都市成華區(qū)教育科學(xué)研究院附屬小學(xué)作為成都市35所試點校之一，在人工智能實驗室召開“人工智能+教學(xué)”試點工作推進(jìn)會，探索AI技術(shù)賦能教育創(chuàng)新路徑。
分管教學(xué)副校長鄔文寧解讀試點工作指導(dǎo)思想，提出以“以智助教、以智助學(xué)、以智助育、以智助評、以智助研”行動綱領(lǐng)推動AI與教學(xué)全場景融合，通過技術(shù)手段提升課堂效率與個性化水平，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
教導(dǎo)主任（IT主管）胡希榮展示了學(xué)校現(xiàn)有的“AI+教學(xué)”數(shù)字場景與智能設(shè)備，通過實時數(shù)據(jù)分析、智能反饋系統(tǒng)等技術(shù)，為課堂提質(zhì)增效提供支撐。
教導(dǎo)處（教科室）副主任秦黎靜介紹了“中央電化教育館智能研修平臺”和“課堂智能反饋系統(tǒng)”，提出依托“2133”機制，推動教師利用AI工具優(yōu)化教學(xué)流程。
教導(dǎo)處副主任黃玉暉分享“筑基—深耕—升華”三階段計劃：第一階段組建團(tuán)隊、挖掘融合點；第二階段專家指導(dǎo)、打磨課例；第三階段開展“三研三上三改”行動，形成校本經(jīng)驗并推廣。
活動最后，羅書記向教研組贈送人工智能教育書籍，強調(diào)科技賦能教育的核心是服務(wù)教學(xué)。他要求教師正確運用AI技術(shù)，聚焦減負(fù)提質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
此次試點工作推進(jìn)會不僅是成華教科院附小教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的動員令，更是學(xué)校探索智慧教育新樣態(tài)的沖鋒號。未來，附小將持續(xù)以AI技術(shù)為抓手，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新型人才奠定堅實基礎(chǔ)，以智慧教育點亮學(xué)生美好未來。（魏雅莉 通訊員 黃恩）
成華教科院附小,AI賦能教育新征程,智慧教學(xué)啟新篇
