為響應(yīng)國(guó)家關(guān)于推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的號(hào)召，深化成宜地區(qū)學(xué)前教育協(xié)同發(fā)展，2025年3月14日，成都大學(xué)師范學(xué)院副教授、成都高新區(qū)新川里幼兒園園長(zhǎng)黃曦，成都大學(xué)師范學(xué)院教授、成都高新區(qū)新川里幼兒園科研園長(zhǎng)毛慧琳攜教師團(tuán)隊(duì)專程赴宜賓，參加了“成宜幼兒園結(jié)對(duì)發(fā)展啟動(dòng)儀式”暨第一次聯(lián)合教研活動(dòng)。
成都高新區(qū)新川里幼兒園與興文縣共樂鎮(zhèn)中心幼兒園、興文縣僰城首席幼兒園、宜賓市翠屏區(qū)牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園、宜賓市翠屏區(qū)遠(yuǎn)達(dá)第一幼兒園、宜賓市三江新區(qū)紅星幼兒園、宜賓市翠屏區(qū)紫菁宸幼兒園結(jié)對(duì)發(fā)展合作邁出堅(jiān)實(shí)一步！這場(chǎng)跨越山水的教育協(xié)作，不僅是一次理念的碰撞，更是一段攜手成長(zhǎng)的新篇章。
啟動(dòng)儀式，教育同心
清晨的陽光灑滿校園，宜賓市興文縣共樂鎮(zhèn)幼兒園內(nèi)洋溢著熱烈的氛圍。興文縣教育和體育局黨組成員、總督學(xué)劉剛，宜賓市教育和體育局學(xué)前教育科科長(zhǎng)鄧治蓉，宜賓市教科所學(xué)前教育研究室主任孔繁蔭，興文縣共樂鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)向容等領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng)并致辭。他們高度肯定了此次結(jié)對(duì)的意義，強(qiáng)調(diào)“成宜聯(lián)動(dòng)”是推動(dòng)區(qū)域教育均衡發(fā)展的重要舉措，希望兩園以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為紐帶，共同探索新時(shí)代學(xué)前教育的創(chuàng)新路徑。
宜賓市翠屏區(qū)牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)李天晉與新川里幼兒園教師周亞楠作為結(jié)對(duì)雙方代表發(fā)言。周亞楠老師深情表示：“新川里幼兒園將毫無保留地共享課程資源、教研經(jīng)驗(yàn)，與各位姊妹幼兒園并肩成長(zhǎng)，讓每個(gè)孩子都能在陽光下綻放笑臉！”李天晉園長(zhǎng)則感慨道：“此次合作是宜賓市翠屏區(qū)牟坪鎮(zhèn)中心幼兒園等園的幸運(yùn)，我們將以開放的心態(tài)學(xué)習(xí)新川里的先進(jìn)理念，共同打造‘有溫度、有特色、有品質(zhì)’的幼兒園。”
隨著簽約儀式的舉行，6所幼兒園正式締結(jié)為姊妹園。成宜兩地6園園長(zhǎng)共同簽署《結(jié)對(duì)發(fā)展協(xié)議書》，雙方教師團(tuán)隊(duì)握手合影，定格下這一刻的溫暖與決心。
沉浸教研，啟迪專業(yè)成長(zhǎng)
興文縣共樂鎮(zhèn)中心幼兒園與新川里團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了教研對(duì)話。大家以游戲?yàn)殓R、以專業(yè)為帆，在觀察與碰撞中喚醒教育智慧，讓兒童的生命力在教師“看見”與“支持”中蓬勃舒展。
簽約儀式后，新川里專家團(tuán)隊(duì)立即投入教研實(shí)踐，全程記錄共樂鎮(zhèn)中心幼兒園的區(qū)域游戲，并引導(dǎo)隨行教師從“游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”“幼兒深度學(xué)習(xí)”“教師引導(dǎo)策略”三大維度進(jìn)行觀察。
隨后，黃曦園長(zhǎng)組織大家進(jìn)行了第一次聯(lián)合集中教研活動(dòng)。各位老師針對(duì)此次游戲觀摩和日常教育教學(xué)提出了困惑與問題。黃曦園長(zhǎng)、毛慧琳?qǐng)@長(zhǎng)及新川里的教師團(tuán)隊(duì)針對(duì)大家的困惑進(jìn)行了回應(yīng)和解答。
經(jīng)過新川里團(tuán)隊(duì)的細(xì)致解答和建議，現(xiàn)場(chǎng)教師紛紛表示受益匪淺，將會(huì)結(jié)合所思所得持續(xù)開展教育實(shí)踐，做真正看見幼兒的幼兒教師，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育。
教育診斷，共探發(fā)展新路徑
為深化合作實(shí)效，3月14日下午，新川里團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)赴興文縣僰城首席幼兒園，開展了“送教下鄉(xiāng)”專項(xiàng)指導(dǎo)，以腳步丈量教育真諦，在對(duì)話與實(shí)踐中將理論化為行動(dòng)指南，為“以幼兒為本”的理念寫下生動(dòng)注腳。
新川里團(tuán)隊(duì)實(shí)時(shí)觀摩了僰城首席幼兒園的室內(nèi)區(qū)域游戲，針對(duì)區(qū)域的劃分、區(qū)域材料的投放、主題墻面的高度、呈現(xiàn)內(nèi)容等方面與僰城首席幼兒園的教師進(jìn)行了交流，并提出了增設(shè)開放式材料區(qū)、鼓勵(lì)幼兒自主生成游戲主題等建議。
同時(shí)，黃曦園長(zhǎng)及團(tuán)隊(duì)更是走近幼兒，觀察并參與幼兒的游戲活動(dòng)。在“石在有趣”游戲區(qū)域中，黃曦園長(zhǎng)經(jīng)過與幼兒的互動(dòng)和對(duì)材料的探索，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)該區(qū)域進(jìn)行了布局調(diào)整，使得幼兒在區(qū)域中更具有主體性和自主性。
觀摩指導(dǎo)結(jié)束后，黃曦園長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)了“看見幼兒，以幼兒為本”的中心思想，也表達(dá)了新川里幼兒園將持續(xù)進(jìn)行指導(dǎo)幫扶行動(dòng)的決心。
攜手未來，以愛為帆，護(hù)航童心
活動(dòng)結(jié)束后，黃曦園長(zhǎng)收到了一封溫暖的信件。它既是對(duì)新川里幼兒園“日新靈慧，里仁至美”教育理念的深度共鳴，更是對(duì)幼教人躬身示范、以生命影響生命的無聲禮贊。
此次幫扶行動(dòng)，不僅是對(duì)政策號(hào)召的積極響應(yīng)，更是對(duì)教育公平的深刻踐行。成都高新區(qū)新川里幼兒園與宜賓姊妹園的結(jié)對(duì)故事剛剛啟幕。相信在雙方的持續(xù)努力下，更多孩子將享受到優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育，更多教師將找到專業(yè)發(fā)展的方向。（翁玉華 通訊員 周亞楠）
新川里幼兒園
