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用“共情”替代“說教”,雙流區(qū)機關(guān)幼兒園解鎖“非暴力溝通密碼”

來源:成都市雙流區(qū)機關(guān)幼兒園  作者:江蕾 通訊員 張茂竹 張露  瀏覽量:   發(fā)布時間:2025-03-20

為了積極發(fā)揮家庭教育的重要作用,幫助家長掌握科學(xué)有效的溝通方法,營造高質(zhì)量陪伴的家庭環(huán)境,2025年3月18日,成都市雙流區(qū)機關(guān)幼兒園聯(lián)合雙流區(qū)委政法委開展了一場以“‌親子溝通——非暴力溝通‌”為主題的家庭教育講座。u1Z四川教育在線-四川教育訊息

家長們滿懷期待地步入賈家巷園區(qū)一樓多功能室,有序簽到落座。u1Z四川教育在線-四川教育訊息

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活動伊始,主持人李婕老師對家長們的到來表示熱烈的歡迎。本次講座特別邀請到四川大學(xué)醫(yī)學(xué)學(xué)士、成都市社會心理服務(wù)專班示范課巡講師、心理咨詢師——羅晨副教授作為講師,為機幼的家長們答疑解惑。u1Z四川教育在線-四川教育訊息

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講座中,羅教授通過生動的案例和有趣的互動,深入解析非暴力溝通的四大要素:‌觀察、感受、需要、請求‌。結(jié)合視頻演示和角色扮演,家長們沉浸式體驗了如何用“‌我觀察到……我感到……我需要……”的句式化解親子矛盾,并嘗試以“事實+感受+需求+請求”的方式與孩子進(jìn)行溝通。在羅教授的引導(dǎo)下,家長們開始重新思考如何用“共情”替代“說教”,用“傾聽”代替“指責(zé)”。u1Z四川教育在線-四川教育訊息

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在互動環(huán)節(jié),羅教授提出了一些親子溝通中的常見問題或場景,邀請家長們代入思考,嘗試運用非暴力溝通方式進(jìn)行親子對話。臺下家長們認(rèn)真觀看,并分享了自己的感受和想法。此外,羅教授還發(fā)放了需要卡和感受卡,讓家長們回憶自己在親子溝通中遇到的困惑或問題。接著,羅教授就大家提出的問題進(jìn)行了現(xiàn)場解答和分析,提供了針對性的建議和指導(dǎo)。u1Z四川教育在線-四川教育訊息

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講座接近尾聲時,羅教授對本次講座的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)回顧,并再次強調(diào)非暴力溝通在親子關(guān)系中的重要性和積極作用。同時,羅教授鼓勵家長們在日常生活中不斷實踐和運用非暴力溝通技巧,與孩子建立更加親密、和諧的親子關(guān)系。(江蕾 通訊員 張茂竹 張露)u1Z四川教育在線-四川教育訊息

雙流區(qū)機關(guān)幼兒園,親子溝通,非暴力溝通
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