為進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)、高效的銜接，幫助幼兒更好地為小學(xué)生活做準(zhǔn)備，成都市雙流區(qū)西航港常樂(lè)幼兒園于2025年3月開(kāi)展了“幼小銜接零距離 小學(xué)初探共成長(zhǎng)”系列體驗(yàn)活動(dòng)。
小學(xué)課堂樂(lè)體驗(yàn)
入學(xué)期待初建立
2025年3月11日上午，圣菲學(xué)校的五名小學(xué)老師帶著豐富有趣的小學(xué)課堂來(lái)到西幼的大班班級(jí)，孩子們?cè)诨?dòng)式、情景式、游戲化的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)課堂中積極思考、表達(dá)，逐步萌生出對(duì)小學(xué)新知識(shí)、新挑戰(zhàn)的期待。
小學(xué)參觀來(lái)解惑
積極入學(xué)消疑慮
2025年3月17日上午，西幼攜手四川大學(xué)西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了參觀小學(xué)活動(dòng)，為幼兒的快樂(lè)入學(xué)之旅鋪設(shè)心理準(zhǔn)備、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備的橋梁，推動(dòng)幼兒園與小學(xué)教育實(shí)現(xiàn)雙向融合。
參觀前準(zhǔn)備——暢想小學(xué)，滿懷期待
小朋友的小腦袋中藏著一百種想法，對(duì)于即將邁入小學(xué)，他們有些什么樣的想法呢？孩子們提出了各種各樣的疑問(wèn)。
于是在參觀小學(xué)前，孩子們把自己的問(wèn)題用繪畫的形式記錄下來(lái)，一切準(zhǔn)備就緒，大家?guī)е鴨?wèn)題單，滿懷期待地開(kāi)始這場(chǎng)小學(xué)探秘之旅。
參觀校園 積極解密
在小學(xué)哥哥姐姐的帶領(lǐng)下，孩子們開(kāi)始參觀校園。整潔的食堂、寬敞的大操場(chǎng)、書香四溢的圖書館、整齊漂亮的教室……每一處都吸引著孩子們探尋的目光，讓孩子們驚嘆不已。原來(lái)小學(xué)有那么多地方與幼兒園不同，大家在問(wèn)題單上及時(shí)記錄下自己的發(fā)現(xiàn)。
同時(shí)，對(duì)于觀察無(wú)法直接獲得答案的問(wèn)題，大班孩子們帶著早已準(zhǔn)備好的采訪清單，向小學(xué)哥哥姐姐們尋求答案。小學(xué)哥哥姐姐們耐心地給幼兒園的弟弟妹妹們進(jìn)行了溝通，這是一次充滿愛(ài)的談話，也幫助大班孩子進(jìn)一步建立起了對(duì)小學(xué)向往的期待。
回顧感受，收獲滿滿
回到幼兒園，孩子們意猶未盡，你一言我一語(yǔ)，激動(dòng)地暢談自己對(duì)小學(xué)與幼兒園大不同的發(fā)現(xiàn)。并將自己看到的、聽(tīng)到的、想到的，用畫筆記錄了下來(lái)，一筆一劃，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證和對(duì)小學(xué)生活的向往。
幼小雙方共謀劃
雙向聯(lián)合促發(fā)展
在小學(xué)課堂體驗(yàn)、參觀園區(qū)環(huán)境之余，西航港常樂(lè)幼兒園大班組老師及保教辦攜手圣菲小學(xué)以及川大西航港實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師，于2025年3月11日及3月17日上午開(kāi)啟了雙向聯(lián)合教研。
雙方聚焦入學(xué)期待建立、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)兩大方面，對(duì)幼小雙方的有效舉措和優(yōu)化建議進(jìn)行積極商討，共筑幼小共商共量的聯(lián)合橋梁，為幼兒入學(xué)做好充分的身心及學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
西航港常樂(lè)幼兒園會(huì)繼續(xù)在一日生活中帶領(lǐng)幼兒做好身心、生活、社會(huì)、學(xué)習(xí)等多方面的準(zhǔn)備，相信不久的將來(lái)，西幼的小航寶們會(huì)邁著自信的步伐走進(jìn)小學(xué)，開(kāi)啟他們學(xué)習(xí)生涯的新篇章。（江蕾）
西航港常樂(lè)幼兒園,幼小銜接
