為了讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn)，享受親子運(yùn)動(dòng)的樂趣，增進(jìn)親子之間的情感交流，4月2日，四川天府新區(qū)太平小學(xué)開展了“藝體行”主題活動(dòng)之“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
走進(jìn)課堂 聆聽成長(zhǎng)
上午第一節(jié)課，一、三、五年級(jí)的全體家長(zhǎng)走進(jìn)孩子教室，全方位、沉浸式地與孩子們一起體驗(yàn)課堂。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂和心理課堂上，老師們教學(xué)方法多樣，或激情澎湃，或循循善誘，師生思維碰撞，精彩紛呈。課后，家長(zhǎng)們與教師們深入交流，還借助問卷星積極向?qū)W校反饋，助力家校合作，助力孩子健康快樂地成長(zhǎng)。
馳騁綠茵，“足”夠精彩
——校園班級(jí)聯(lián)賽之師生友誼賽
上午第2節(jié)課，五年級(jí)3班的跆拳道表演，拉開了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。緊接著，一場(chǎng)別開生面的師生足球賽激情上演。此次比賽不僅是體力與技巧的較量，更是師生間情感交流的盛會(huì)。
陽(yáng)光灑滿操場(chǎng)，師生們滿懷熱情早早來(lái)到場(chǎng)地?zé)嵘�。比賽一開始，雙方球員迅速進(jìn)入狀態(tài)，展開激烈爭(zhēng)奪。學(xué)生隊(duì)?wèi){借靈活的走位和充沛的體力，多次發(fā)起凌厲進(jìn)攻；教師隊(duì)則依靠默契配合和豐富經(jīng)驗(yàn)，穩(wěn)固防守并伺機(jī)反擊。
賽場(chǎng)上，精彩瞬間不斷。學(xué)生球員張譯文一腳踢進(jìn)球門，讓全場(chǎng)觀眾為之沸騰；李青峰老師的躍身?yè)渚�，也成功化解了多次危機(jī)。除了緊張的比賽，師生間的互動(dòng)更讓人印象深刻。教師們?cè)诒荣愔胁煌o學(xué)生傳授技巧，學(xué)生們則為老師的精彩表現(xiàn)鼓掌歡呼。
活動(dòng)課間，見證朝氣
大課間時(shí)間，家長(zhǎng)們來(lái)到操場(chǎng)，觀摩孩子們充滿活力的課間活動(dòng)。孩子們蓬勃的朝氣和矯健的身姿，展示著健康向上的精神風(fēng)貌。家長(zhǎng)們深切感受到學(xué)校對(duì)學(xué)生身心健康的重視。
童心飛揚(yáng)，共赴成長(zhǎng)
——一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
大課間活動(dòng)之后，激動(dòng)人心的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目趣味橫生，“全家總動(dòng)員”，家長(zhǎng)們化身運(yùn)動(dòng)健將和孩子奮力沖刺，現(xiàn)場(chǎng)加油聲此起彼伏，將活動(dòng)氛圍推向高潮，齊心協(xié)力為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。在“小腳踩大腳”項(xiàng)目里，孩子們踩在家長(zhǎng)的腳上，跟著家長(zhǎng)的節(jié)奏小心翼翼地前行，家長(zhǎng)們則耐心地引導(dǎo)，笑容始終掛在臉上。
比賽過(guò)程中，親子間相互配合、相互鼓勵(lì)的畫面溫馨感人。項(xiàng)目結(jié)束后，不管成績(jī)?nèi)绾�，孩子們都能收獲一個(gè)大大的擁抱和一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。孩子們和家長(zhǎng)們收獲的快樂是無(wú)價(jià)的，最終，運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂的氛圍中落下帷幕。
本次“藝體行”主題活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，讓大家更加明白家校共育的重要性，進(jìn)一步增進(jìn)了家校之間的相互理解與信任。在未來(lái)的日子里，四川天府新區(qū)太平小學(xué)將繼續(xù)秉持家校共育的理念，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)方法，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，為孩子們的健康成長(zhǎng)而努力奮斗！（黃小林 通訊員 李遠(yuǎn)清 蔡秀華）
“家”期有約,太平小學(xué),家校攜手,共“童”成長(zhǎng)
