春風迎貴客,一到便繁花。4月1日,樂山市領航人才研修團隊的同仁,懷揣著對教育的熱忱與期許,如繁花奔赴暖陽,齊聚于四川天府新區(qū)第七小學,共赴一場教育的春之約。
漫步校園 采擷文化春光
清晨,在周科老師的引領下,研修團隊踏入春日校園。他們漫步于校園的文化小徑,每一處景致皆似精心雕琢的詩行。
專題雅集 共繪教育春景
眾人齊聚柒曉館,一場關于學校文化建設的交流分享會拉開帷幕。朱婭君校長以細膩之筆,勾勒天府七小文化建設的瑰麗畫卷,從學校發(fā)展的高遠擘畫,到日常教學中的文化滋養(yǎng),絲絲入扣,引人入勝。隨后的互動交流,大家思想的浪花相互碰撞,流淌出智慧的清韻。
下午,關于“七彩德育全域整合 兒童城市全景育人”的專題分享,如一縷春風,吹進眾人的心田。方昱昕副主任以生動且富有感染力的講述,勾勒出一幅七彩德育的宏大圖景,從德育理念如何在校園的每一寸土地扎根,到如何整合全域資源,將兒童城市全景育人的理念滲透進日常教學與校園生活的方方面面。
章姣老師對于數(shù)字化小學生綜合評價的專題分享,詳細解讀了數(shù)字化評價體系,從理念的萌芽,到數(shù)據(jù)采集的枝繁葉茂,再到反饋應用的碩果累累,清晰呈現(xiàn)出天府七小在教育評價改革之路上的探索與創(chuàng)新。
來賓們被天府七小在學生綜合評價創(chuàng)新方面的探索深深吸引,也從中汲取著寶貴的經(jīng)驗,思考著如何將這些智慧運用到自己的教育實踐中。
交流互動環(huán)節(jié),在劉迎梅老師的積極組織下,眾人各抒己見,圍繞學校文化、課程、德育、評價等話題,大家在思維的春光里自由翱翔,互學互鑒,為教育的春天播撒下希望的種子。
在這爛漫春日,天府七小與教育同仁們搭建起校際交流的橋梁,匯聚教育智慧的春光,助力教育事業(yè)在春的蓬勃生機中,邁向新的繁花盛景。
風起處,自當揚帆遠航。交流促提升,學習謀發(fā)展。天府七小敞開“心扉”,與廣大教育同仁們,同進步共成長。(黃小林 通訊員 余紫荊 龐憶蘭)
天府七小,樂山市教育同仁