0-3歲是嬰幼兒動作、語言、認知和社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期，科學(xué)的育兒觀念及方法可為其身心發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。為探索社區(qū)早教服務(wù)模式，滿足社區(qū)居民科學(xué)早教服務(wù)的迫切需求，2019年11月5日-7日，金牛區(qū)社區(qū)早期教育學(xué)院早期教育研究室為社區(qū)有意愿參加早期教育服務(wù)的嬰幼兒家庭分班開展了第六次親子指導(dǎo)課程服務(wù)活動。
本次活動以嬰幼兒認知領(lǐng)域節(jié)奏感發(fā)展為主線設(shè)計實施親子指導(dǎo)課程，分別開展了12-19月齡段萌牛班《開始停止》、20-25月齡段小牛班《鐘擺搖搖》、26-32月齡段小牛班《小鐘》的親子指導(dǎo)活動課程。
本次活動分別讓不同月齡段嬰幼兒家長了解了寶寶節(jié)奏感發(fā)展的等級層次，并根據(jù)等級層次按照由簡單到復(fù)雜、由慢到快引導(dǎo)寶寶模仿重復(fù)簡單節(jié)奏；學(xué)習(xí)根據(jù)寶寶的發(fā)展水平為寶寶選擇難度適宜的節(jié)奏游戲以及促進寶寶發(fā)展的方法；掌握如何在家庭中進行經(jīng)驗遷移，利用常見的生活場景、生活材料引導(dǎo)寶寶練習(xí)簡單節(jié)奏。
此次活動，金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院早教學(xué)院以親子指導(dǎo)活動為載體，讓家長形成科學(xué)育兒觀念、方法，帶動社區(qū)更多0-3歲嬰幼兒家庭形成科學(xué)育兒氛圍，為金牛區(qū)社區(qū)早教學(xué)院發(fā)揮金牛區(qū)社區(qū)早教指導(dǎo)中心的專業(yè)示范與引領(lǐng)作用積淀堅實基礎(chǔ)，開啟一扇社區(qū)老百姓家門口優(yōu)質(zhì)早教服務(wù)圈的窗口，打造“慧育之家 金牛早教”品牌教育體系。（金牛區(qū)社區(qū)教育學(xué)院）
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