5月30日,全省普通話水平測(cè)試系統(tǒng)管理人員“強(qiáng)基提能”專項(xiàng)培訓(xùn)會(huì)在成都舉行。此次會(huì)議重點(diǎn)落實(shí)四川省語言文字工作委員會(huì)、四川省教育廳《關(guān)于在全省普通話水平測(cè)試系統(tǒng)開展“強(qiáng)基提能”專項(xiàng)行動(dòng)的通知》(川語函〔2024〕3號(hào))要求。
會(huì)議期間,收到國(guó)家語委普通話與文字應(yīng)用培訓(xùn)測(cè)試中心印發(fā)的重要文件《普通話水平測(cè)試站點(diǎn)建設(shè)要求》(國(guó)語普測(cè)〔2024〕2號(hào))。會(huì)議組織學(xué)習(xí)了文件精神,通報(bào)了全省“強(qiáng)基提能”專項(xiàng)行動(dòng)“自檢自查”階段情況,安排了專項(xiàng)行動(dòng)“整改落實(shí)”階段工作,全省5個(gè)單位交流了普測(cè)工作典型經(jīng)驗(yàn),技術(shù)專家開展了普測(cè)新系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),討論了承辦“全國(guó)普測(cè)工作30周年經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的籌備工作。
從形式上破題,“1+2+3+X”模式定出發(fā)展思路
為進(jìn)一步推進(jìn)全省普測(cè)工作科學(xué)化規(guī)范化發(fā)展,省教師發(fā)展中心規(guī)劃提出“1+2+3+X”模式的工作思路。
“1”是全省一個(gè)目標(biāo):“強(qiáng)基提能”專項(xiàng)行動(dòng)。從根本上提升普測(cè)隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素質(zhì),完善測(cè)試站點(diǎn)的軟硬件建設(shè)!2”是落實(shí)兩個(gè)新規(guī):《普通話水平測(cè)試管理規(guī)定》《普通話水平測(cè)試規(guī)程》。新規(guī)出臺(tái)標(biāo)志著普測(cè)工作進(jìn)入一個(gè)新階段,更加注重科學(xué)性、公正性和規(guī)范性!3”是完成“學(xué)習(xí)調(diào)研”“查擺問題”“整改提升”三個(gè)階段的工作。通過多種形式學(xué)習(xí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),優(yōu)化流程,提升服務(wù)質(zhì)量,形成長(zhǎng)效機(jī)制!癤”:細(xì)化多項(xiàng)舉措,各測(cè)試站因地制宜要做出實(shí)實(shí)在在的行之有效的做法。
在管理上亮招,“研訓(xùn)一體化”力推工作落實(shí)
我省已初步完成專項(xiàng)行動(dòng)第一、第二階段的任務(wù),各測(cè)試站從規(guī)劃布局、基礎(chǔ)建設(shè)、機(jī)制建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及測(cè)試運(yùn)行、管理服務(wù)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和梳理,111個(gè)測(cè)試站點(diǎn)完成自查自評(píng)。突出的特點(diǎn)是全省各地各校對(duì)普測(cè)工作認(rèn)識(shí)到位、領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)范有序、成效明顯。交流發(fā)言的5個(gè)單位各有特色,其中四川大學(xué)“夯實(shí)基礎(chǔ),做亮特色,科研助力促發(fā)展”,將普通話水平測(cè)試的“金標(biāo)準(zhǔn)”全面落實(shí)到教育教學(xué)改革中;四川輕化工大學(xué)“傳承創(chuàng)新,多措并舉”,深度參與民族地區(qū)(彝、藏區(qū))和農(nóng)村地區(qū)推普工作,踐行吳玉章語言文字改革精神;四川長(zhǎng)江職業(yè)學(xué)院攜手川港青年,搭建文化交流新平臺(tái),同講普通話,共筑中國(guó)夢(mèng);綿陽市始終堅(jiān)持“總體穩(wěn)定、規(guī)范科學(xué)、問題導(dǎo)向、適應(yīng)發(fā)展”原則,以規(guī)范促公平,讓管理更嚴(yán)謹(jǐn),以標(biāo)準(zhǔn)促公正,讓測(cè)試更權(quán)威,以創(chuàng)新促提升,讓推普更高效;遂寧市第一時(shí)間部署“強(qiáng)基提能”聚心聚力,第一標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)籌“強(qiáng)基提能”走深走實(shí),第一力度落實(shí)“強(qiáng)基提能”立行立改,第一追求推動(dòng)“強(qiáng)基提能”見行見效。
往質(zhì)量上發(fā)力,“強(qiáng)基提能”須有疊加效應(yīng)
從自檢自查的情況看,當(dāng)前各測(cè)試站點(diǎn)還有一些比較突出的問題。對(duì)此,省教育廳語言文字與教材管理處副處長(zhǎng)李睿強(qiáng)調(diào),希望各測(cè)試站點(diǎn)通過“自檢自查”梳理出的問題,在下一階段整改落實(shí)到位,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向,對(duì)調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真研究,拿出實(shí)實(shí)在在的舉措解決矛盾和問題,確保調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題切實(shí)整改到位,真正實(shí)現(xiàn)測(cè)試工作質(zhì)的提升。
以測(cè)促訓(xùn)、以測(cè)促教、以測(cè)促學(xué),通過測(cè)試完成人員隊(duì)伍培養(yǎng),助力教育強(qiáng)國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),增強(qiáng)文化自信;通過測(cè)試“推普助力鄉(xiāng)村振興”,聚焦語言文字基礎(chǔ)較薄弱的民族地區(qū)、農(nóng)村地區(qū),開展調(diào)研和普通話能力提升專項(xiàng)培訓(xùn),服務(wù)鄉(xiāng)村文化振興;通過測(cè)試強(qiáng)化數(shù)字賦能,開展國(guó)家通用語言文字教育和宣傳活動(dòng),營(yíng)造積極的推普氛圍。
今年是全國(guó)普通話水平測(cè)試30周年,籌備會(huì)上,成都市、德陽市、西南民族大學(xué)、四川師范大學(xué)等市州、高校代表齊聚一堂,與會(huì)代表們深入梳理了我省普測(cè)工作,熱烈討論了30周年盛會(huì)籌備細(xì)節(jié),“1+2+3+X”模式指明了工作方向,提供了具體方法,大家要齊心協(xié)力扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,共同為提升全省普測(cè)工作質(zhì)效而努力。
新征程任重道遠(yuǎn),新使命催人奮進(jìn)。此次培訓(xùn)既是“承上啟下”的關(guān)鍵一步,深入開展了“強(qiáng)基提能”專項(xiàng)行動(dòng),也為30周年盛會(huì)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ);仡櫫诉^去的成就經(jīng)驗(yàn),展望了未來的發(fā)展方向,堅(jiān)定了信心,明確了目標(biāo),聚集了力量,大家將以更加堅(jiān)定的步伐,迎接全國(guó)普測(cè)30周年盛會(huì)的到來,確保這次盛會(huì)精彩紛呈,成果豐碩,譜寫出四川普測(cè)新的篇章。(江蕾)
四川普測(cè)