5月6日，成都市青羊區(qū)教育人才服務中心召開人口老齡化國情教育啟動會。系統(tǒng)退休小組長140余人參加會議。青羊區(qū)教育人才服務中心主任李良兵主持會議。
李良兵主任主持會議
李良兵主任首先就我國老齡化趨勢、呈現(xiàn)的特點、面臨的問題等方面進行了詳細講解。
李良兵主任指出，應對人口老齡化是我國的一項長期戰(zhàn)略任務。我國進入到老齡化社會，這是我們的基本國情，會影響到全社會的方方面面。由于我國屬于未富先老型社會，致使許多人對撲面而來的老齡化社會缺乏必要的思想準備，對快速到來的老齡化社會給經濟、社會及家庭等方面造成的影響缺乏系統(tǒng)研究和對策措施。因此，深入開展全民老齡化社會國情教育就顯得十分必要。
參會老教師認真聽、仔細記
李良兵主任強調要從六方面開展人口老齡化國情教育：一是要進行生命歷程觀教育，幫助人們認識和適應老年期。不要刻意把老年人與社會隔離開，不要把老年人過度養(yǎng)起來，不是所有老年人都需要照顧和護理。二是要進行獨立自強觀教育。聯(lián)合國的老年人生存五原則是獨立、參與、照顧、自我充實、尊嚴。應當鼓勵老年人多參與社會活動，進行自我充實和提高。三是要進行科學養(yǎng)生觀教育。世界衛(wèi)生組織關于健康的100%構成要素中，醫(yī)療只占8%，遺傳占15%，環(huán)境占17%，生活方式占60%。養(yǎng)老不僅要存錢，還要存肌肉。長壽不是養(yǎng)出來的，不是吃保健品吃出來的，越是刻意越難如意。四是要進行積極預防觀教育。當前全社會普遍缺乏老年人功能衰退和失能失智預防的理念，大多只關注失能失智后的康復和照護，其實應當將關口前移，在政策和務實層面更加注重預防，這是健康老齡觀的核心要義。五是要進行積極康復觀教育。生物學最基本的原理是“用進廢退”，所以，護理的新理念不是替代，而是輔助。發(fā)達國家老年人的康復輔具配置率達到90%左右，而我國只有10%。沒有積極的康復觀必然導致過度照護。六是要進行積極養(yǎng)老觀教育。人人都應有養(yǎng)老的規(guī)劃。軀體可以老，精神不能老;外貌衰老可以是優(yōu)美的，但是內心衰老是可恥的。衰老是一個被灌輸?shù)母拍�，專注力是對抗歲月的力量。要樹立終身學習的觀念。生命的長度是有限的，但是生命的廣度可以是無限的，就是通過學習拓展生命的廣度。
會后，老同志紛紛表示在今后生活中一定要保持積極向上的陽光心態(tài)，搞好“心理建設”，過好老年生活，要用健康生活理念和積極精神風貌影響身邊的老年朋友，要為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻綿薄之力，要為黨和人民的事業(yè)繼續(xù)增添正能量。（賴波 通訊員 朱琪 張璇）
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