最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，營造翰墨飄香、詩韻悠揚(yáng)的書香校園，成都市蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文組開展了“國際理解弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化之古詩詞積累活動”。為在校師生開啟了一場凈化心靈、陶冶情操的古典之旅。同學(xué)們利用假期精心準(zhǔn)備，積累了豐富的古詩詞，提升了文學(xué)素養(yǎng)。在比賽場上，全體同學(xué)積極參與，充分展現(xiàn)了每個蜀西學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神面貌和良好的古詩詞積累。
最終，本次活動評選出一、二、三等獎共47人。“與詩詞為伴，與經(jīng)典同行”陶冶了同學(xué)們的情操，提升了同學(xué)們的文化素養(yǎng)，增強(qiáng)了學(xué)生的文化自信。詩詞的種子逐漸在孩子們的心中生根、發(fā)芽，相信在陽光課堂的滋潤下不久的將來一定會結(jié)出累累碩果。
教師觀課議課活動
2023年3月30日上午，成都市蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校與成都市西北中學(xué)外國語學(xué)校開展聯(lián)合教研——“自導(dǎo)式”教學(xué)語文學(xué)科觀課議課活動。
首先，由蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級語文備課組長劉靜老師呈現(xiàn)了一堂研究課。課堂上，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，積極參與，合作探究，精彩展示，自信陽光。教師適時點(diǎn)撥，指導(dǎo)引領(lǐng)，精要講解，釋疑解惑，拓展遷移。以“一案四單”為抓手，促進(jìn)學(xué)生自主賦能，合作創(chuàng)生的課堂贏得聽課老師們的普遍贊譽(yù)。
接著，在成都西北中學(xué)外國語學(xué)校教導(dǎo)主任沈主任的引領(lǐng)下，兩校語文老師齊聚一堂，共同研討。老師們從語文學(xué)科“四大核心素養(yǎng)”和“五大能力層級”的角度，對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了復(fù)盤。本堂課始終堅守“學(xué)生為主體”，喚醒學(xué)生意識，保護(hù)學(xué)生興趣，用豐富的課堂生成印證了學(xué)生的課堂生長。以自導(dǎo)式教學(xué)“兩增兩減一提高”的理念為指導(dǎo)，以“一案四單”為教學(xué)抓手，沈主任給予了專業(yè)且精細(xì)的指導(dǎo)。他指出，四單的設(shè)計應(yīng)該僅僅圍繞教學(xué)目標(biāo)，四單之間應(yīng)該形成有效的閉環(huán)。同時，他還在教學(xué)評價方面引入了先進(jìn)的評價量規(guī)。讓在座的老師們有了新的領(lǐng)悟。
此次語文學(xué)科“陽光課堂”教學(xué)改革研討活動互學(xué)共鑒，注重實(shí)效，教學(xué)相長，共促課改。將省教科院“自導(dǎo)式教學(xué)”理念與蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)情有機(jī)結(jié)合，進(jìn)一步提升了“一案四單”的規(guī)范性與學(xué)科實(shí)踐性。把陽光課堂教學(xué)改革工作引入新境界。（賴波）
古詩詞積累+觀課議課,蜀西實(shí)驗(yàn)學(xué)校,語文組,“陽光課堂”
