蟬鳴不止的夏日總會(huì)結(jié)束，少年人的前行永不落幕，校園貫穿整個(gè)青春的熱愛(ài)，未來(lái)之前的現(xiàn)在，做出選擇，成為什么樣的人？長(zhǎng)成什么樣的人？一起走進(jìn)芭德美際，探索高顏值校園，打卡一對(duì)一課堂，零距離與校長(zhǎng)、老師對(duì)話，清晰自己、看見(jiàn)自己，選擇最適合自己的未來(lái)！
高分?jǐn)?shù)+高素養(yǎng)
為未來(lái)而學(xué)
1、博雅思辨教育理念
以全人、全面、全景的博雅教育為特色，以培養(yǎng)學(xué)生思辨能力為核心，為孩子營(yíng)造多樣化的學(xué)習(xí)場(chǎng)景與定制化課程。
2、低進(jìn)高出 雙百出口
芭德美際學(xué)校首屆高考實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出的培養(yǎng)目標(biāo)，首屆畢業(yè)生進(jìn)入電子科技大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、武漢科技大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、澳門(mén)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)外高校。
3、校園開(kāi)放日
美際校園開(kāi)放日，掃碼即可報(bào)名。
六大培育路徑
為美際學(xué)子青春成長(zhǎng)護(hù)航
1、精品小班教學(xué)
中學(xué)不超過(guò)30人/班，師生比1:6，為每一位學(xué)生提供全方位、精細(xì)化地培養(yǎng)與關(guān)注，每個(gè)學(xué)生都是被看見(jiàn)，真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)個(gè)輔每個(gè)孩子。
2、樹(shù)德綿陽(yáng)名師
由樹(shù)德系校長(zhǎng)領(lǐng)銜，匯集省市特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等成綿優(yōu)質(zhì)名師天團(tuán)，共享成都名校優(yōu)質(zhì)教育資源，骨干教師均來(lái)自樹(shù)德、石室、成外、實(shí)外、綿陽(yáng)等地名校。
3、一生一案育人
一對(duì)一定制化教學(xué)輔導(dǎo)，多元職業(yè)規(guī)劃課程引領(lǐng)。每堂課讓學(xué)生完成作業(yè)，每天督促學(xué)生知識(shí)過(guò)關(guān)，每周進(jìn)行檢測(cè)評(píng)價(jià)，每月調(diào)查知識(shí)質(zhì)量，查漏補(bǔ)缺，形成知識(shí)體系和能力。做到大四清（節(jié)節(jié)清、日日清、周周清、月月清）和小四清（點(diǎn)點(diǎn)清、步步清、題題清、人人清）。
4、思辨&AI協(xié)同進(jìn)化
以思辨教育為核，引入AI應(yīng)用精準(zhǔn)輔助學(xué)生個(gè)性化學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，以?xún)?nèi)容與方式的融合為學(xué)生提供多元、自由的課程模式。
美際學(xué)子職業(yè)規(guī)劃大賽
美際學(xué)子AI辯論對(duì)決
5、家校共育成長(zhǎng)
成立博雅家長(zhǎng)成長(zhǎng)研究院，不定期舉辦家長(zhǎng)沙龍，開(kāi)展心理、教育等系列公益講座，幫助家長(zhǎng)不斷成長(zhǎng)，解決家庭教育難點(diǎn)，家校共育。
6、優(yōu)質(zhì)校園硬件設(shè)備
散落校園四處的閱讀空間、2000平米下沉式藝術(shù)中心、恒溫游泳池、國(guó)學(xué)館、中醫(yī)館、專(zhuān)業(yè)音樂(lè)廳、編程設(shè)計(jì)室、機(jī)器人創(chuàng)客、樂(lè)高教室3D打印、服裝設(shè)計(jì)教室、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)館等數(shù)不同的學(xué)習(xí)空間，助力學(xué)生的夢(mèng)想。
中學(xué)校園開(kāi)放日
時(shí)間：5月19日9：00-11：30
活動(dòng)流程：校園參觀→校長(zhǎng)講座→教育咨詢(xún)
地點(diǎn)：芭德美際學(xué)校
報(bào)名方式：掃碼即可報(bào)名
