3月12日,成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))第二屆校園科技節(jié)在師生熱切期盼中拉開帷幕。本屆科技節(jié)以“智啟校園新程 繪就科技未來”為主題,通過科學(xué)實驗秀、社團作品展、互動體驗樂等多元活動模塊,讓科技之光點亮校園,搭建起啟智創(chuàng)新的實踐舞臺,全體石西師生共享此次科技盛宴。
科學(xué)實驗秀:奇思妙想點燃科學(xué)熱情
科學(xué)實驗秀舞臺被歡呼聲與驚嘆聲淹沒!空氣炮、火焰掌、液氮蘑菇云等趣味實驗輪番登場,將抽象的物理化學(xué)原理轉(zhuǎn)化為直觀的視覺震撼。
“空氣炮的煙霧為什么是圓的?可以有其他形狀嗎?”“這種能讓人的聲音短暫變化的神秘氣體是什么?”“怎樣一口氣將氣球吹滿?”精彩的科學(xué)實驗點燃了現(xiàn)場師生的科學(xué)探索欲,他們踴躍上臺參加“氦氣變聲”環(huán)節(jié),真切地感受氦氣對聲帶振動和音調(diào)變化的神奇作用,臺上臺下笑聲、掌聲不斷,成為一片沸騰的科技狂歡海洋。
社團作品展:創(chuàng)意火花描繪科技藍圖
在本次科技節(jié)社團作品展中,同學(xué)們在動手實踐中深化了對知識的理解,也充分體現(xiàn)了石西學(xué)子“變廢為寶”的創(chuàng)新思維能力。
將DNA分子精妙的結(jié)構(gòu)、蝴蝶展翅的美麗形態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)各要素之間的關(guān)聯(lián)等都體現(xiàn)得淋漓盡致的生物模型,巧妙運用紙殼搭建結(jié)構(gòu)結(jié)合滑輪組、重力平衡原理制作的電梯轎廂模型,將液體壓強與連通器原理清晰呈現(xiàn)的塑料瓶連通器,還有靈敏精巧的潛水艇和火箭模型、惟妙惟肖的3D打印作品、跨學(xué)科構(gòu)思的迷你單雙杠模型,每個展品前都圍滿了駐足觀賞的同學(xué),每個作品都像被施了魔法般,將科技與創(chuàng)意凝固成令人驚嘆的璀璨結(jié)晶,每處細節(jié)都生動詮釋著石西學(xué)子將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐成果的科技能力。
互動體驗樂:零距離觸摸未來科技
活動現(xiàn)場,千余名石西學(xué)子穿梭于社團作品展區(qū)和互動體驗區(qū),深切領(lǐng)略到科學(xué)智慧照破認(rèn)知邊界的震撼力量。
同學(xué)們親手操作小機器人夾取物品、親自操控智能機器狗完成高難度動作、在化學(xué)實驗中創(chuàng)作屬于自己獨一無二的作品、感受魯班鎖的奧秘,探秘人體的拼圖。吳珊老師指導(dǎo)學(xué)生進行“龍卷風(fēng)”實驗,深入理解伯努利原理,直觀感受流速與壓強的微妙關(guān)系。穆懷峰老師則引領(lǐng)學(xué)生組裝滑輪組,親身體驗機械在生活中的實用價值,實現(xiàn)學(xué)以致用,激發(fā)科學(xué)興趣。
倍受矚目的是與智能機器人“對決”中國象棋,機器人機械臂精準(zhǔn)移動棋子,而同學(xué)們則緊盯棋盤,時而皺眉思索,時而果斷落子,一位八年級學(xué)生興奮地說道:“它居然能預(yù)判我的策略!雖然輸了比賽,但學(xué)到了不少棋路算法,感覺非常神奇。”“人機對戰(zhàn)”讓同學(xué)們感受到人工智能的高深智慧,零距離觸摸未來科技更激發(fā)同學(xué)們的好奇心。
多元評價場:榮譽與激勵交織的科普高光
早在寒假,學(xué)校就引導(dǎo)學(xué)生完成了個性化的假期科學(xué)之旅,本次科技節(jié)特別為參加國家、省、市、區(qū)科技活動獲獎的同學(xué)頒發(fā)了獲獎證書,其中八年級9班的鮮宸浩同學(xué)獲得了全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽決賽一等獎。同時,學(xué)校還為寒假科技作業(yè)和本屆科技節(jié)活動表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)了“科幻畫作品優(yōu)秀獎”“AI主題曲創(chuàng)作獎”“最佳模型和標(biāo)本制作小能手”等獎狀。
此外,科技節(jié)還引入了“積分兌未來”機制:學(xué)生通過參與活動賺取科技節(jié)“靈芯”文創(chuàng)貼,兌換五彩簽字筆、哪吒鑰匙扣等獎品!斑@是我參加過最有意思的活動!”同學(xué)們在兌換獎勵時美滋滋地說道。
隨著夕陽的余暉將校園暈染成金色,科技節(jié)也圓滿落幕,但校園中的科技之火仍在燃燒。從實驗秀的驚嘆到作品展的沉思,從互動區(qū)的歡鬧到領(lǐng)獎臺的榮光,石西學(xué)子在實踐與探索中埋下科學(xué)的種子。
近年來,學(xué)校一直致力于校園科學(xué)教育課內(nèi)、課外“雙場域”構(gòu)建研究,實施科學(xué)教育跨學(xué)科課堂改革,搭建科學(xué)教育第二課堂,開展科學(xué)教育校園活動等,讓學(xué)校成為培育學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的沃野,結(jié)出了累累碩果。今后,學(xué)校將深入貫徹落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,繼續(xù)以科技教育為翼,助力石西學(xué)子飛向更遼闊的科技蒼穹。(黃小林 通訊員 李富芳)
成都市石室聯(lián)合中學(xué)(西區(qū))