為進一步普及防震減災知識，切實增強全校師生的避險減災意識和自救、互救能力，讓全體師生牢固掌握應急避震的正確方法，熟悉震后緊急疏散的程序和線路，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，減少不必要的非震傷害。5月11日上午，羅渡中學組織全體學生開展了防震減災疏散演練活動。
為確保演練順利進行，學校召開了專題會議，制訂了詳細的演練活動方案，規(guī)劃了逃生路線圖，避免在演練過程中發(fā)生意外！正式演練開始前，各班班主任利用主題班會對學生進行了防震減災主題教育，讓學生掌握在地震中迅速逃生自救的相關知識，提高保護自身的安全意識。
隨著第一次演練信號響起，防震疏散演練正式開始。學生迅速雙手抱頭或拿起書本遮擋在頭部，就近選擇室內結實的物品下邊或旁邊躲避。第二次警報響起，學生們雙手抱頭，跑出教室，在班主任以及科任老師的帶領下，學生沿著預定路線，迅速且有序的撤離到操場集合。有序撤離到學校操場的安全地帶后，各班清點人數(shù)并向學校領導匯報，整個疏散過程迅速而有序。
副校長文自強對本次應急演練進行點評小結，今天的演練，全校師生認識到位行動迅速，學生從教室撤離到操場用了3分鐘，演練能按預案進行，演練過程既緊張又有條不紊。他肯定了全校師生在本次演練中的表現(xiàn)，并講解了同學們在地震等突發(fā)事件中如何提升應急自救、自護能力以及掌握應急避險的正確方法。
校長何啟云強調：“在無情的災害面前，做好自救防護動作是每個人必須要具備的行為。每位學生在樹立良好的安全意識的同時，還需要提高互救能力。只有平日里不斷重復演練，才能將每一個指定的安全動作牢牢印記在腦海中，進而強化為危難發(fā)生時的自然動作，使自己獲救的同時幫助他人脫離危險，最大程度減少傷害。”
本次應急演練活動是對校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，提升了學校應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了全校師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
岳池縣羅渡中學
