張慧林,成都蒙彼利埃幼兒園擔(dān)任建構(gòu)室教師一職。曾獲得“優(yōu)秀教師”稱號(hào),在第十七屆“當(dāng)代杯”全國幼兒教師職業(yè)及技能大賽中《樂創(chuàng)建構(gòu)坊環(huán)境創(chuàng)設(shè)》環(huán)境評(píng)比榮獲第一名。
作為一名普通的教育追夢(mèng)人,懷揣著夢(mèng)想,大學(xué)畢業(yè)我就來到了蒙幼。在蒙幼幸福教育理念的影響下,我成為了一名傳遞幸福的使者。我熱愛孩子,我熱愛我的課堂。平日里我每周都會(huì)與全園孩子碰面,我和孩子們用各式各樣的玩具建造屬于蒙幼的童真世界。我會(huì)為孩子們準(zhǔn)備豐富多彩的建構(gòu)游戲,在游戲中我不是高高在上的老師,我是孩子們的伙伴。當(dāng)孩子們?cè)诖罱ㄓ螒蛑袑W(xué)會(huì)了一項(xiàng)項(xiàng)搭建技能、創(chuàng)造出一件件精彩作品,當(dāng)孩子們眼里閃爍著快樂光芒的時(shí)候,我心里就會(huì)升騰起教育的幸福感。每次在幼兒園碰見孩子們,他們都會(huì)熱情的跟我打招呼,還會(huì)給我溫暖的擁抱。“林子老師又見面啦,星期x下午要上你的課喲,我好想今天就是星期x。”與我見面的時(shí)間小朋友們總是記得清清楚楚。看似一件件一般的小事,對(duì)于我和孩子卻是一份珍貴的記憶。
用心走近孩子的世界,與孩子共同游戲,共同創(chuàng)造是我今后努力的方向,我會(huì)加油成為孩子們最棒的林子老師。