英國文化教育委員會專家一行赴東城根街小學(xué)調(diào)研訪問

    四川教育新聞網(wǎng)成都1月12日訊（賴波 通訊員 蔣東）2016年1月12日，英國文化教育委員會專家Caspar Mays、英國駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處項目官員吳桐、成都市教育局對外交流合作處副處長徐海、成都市教育對外交流中心科長閔菲、成都市教育科學(xué)研究院英語教研員樊波老師到成都市東城根街小學(xué)調(diào)研訪問并指導(dǎo)工作。

    英國文化教育委員會專家一行參觀學(xué)校校園文化建設(shè)后，觀摩了學(xué)校英語課《Surfing the Net: Is it good or bad?》，英語蘇老師在課堂上用信息技術(shù)手段輔助課堂教學(xué)，讓學(xué)生在課堂中用英語辯論上網(wǎng)的好與壞。在互聯(lián)網(wǎng)+時代將信息技術(shù)融入英語課堂，引導(dǎo)學(xué)生尋找論據(jù)展開辯論，其創(chuàng)新的觀點、流暢的口語都讓來訪者大為贊賞。

    隨后，專家一行與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及英語骨干教師進行了親切座談，雙方就學(xué)校在開展國際理解教育工作方面的工作亮點及成績進行了交流，并就成都市2016年開展英語師資培訓(xùn)方面聽取了大家的建議。此次專家們調(diào)研訪問工作，進一步厘清了該校踐行國際理解課程的方向和思路，為學(xué)校在新的一年開展國際理解教育開啟了新的篇章。