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成師附小慧源校區(qū)學(xué)生“流星雨”中體驗科技魅力

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:通訊員 陳禾 黃珊  熱度:℃   發(fā)布時間:2016-03-05

       四川教育新聞網(wǎng)成都3月4日訊(賴波 通訊員 陳禾 黃珊  頭上是傾盆大雨,卻不會打濕您的衣衫;周圍還有奇幻與真實的獨特詩意空間……一切讓孩子們驚奇,陶醉!3月3日,成師附小慧源校區(qū)的全校師生,分班分時段來到設(shè)置在匯源北路的雨屋,感受了這一科技與藝術(shù)的結(jié)晶。

        春光明媚,進入雨屋卻是遮光蔽日。一盞圓形的日光燈映照中,若干行列的人造雨簾簌簌而下。孩子們排班站隊,依次體驗著。他們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地步入雨簾,在工作人員的引領(lǐng)下,或走動或舞蹈或武打,擺出各種造型展現(xiàn)各式動態(tài)——奇怪的事情發(fā)生了,所到之處居然不濕衣襟!

     出得雨屋,老師們做出了權(quán)威的解說:安裝在天花板上的3D感應(yīng)探頭遙控紅外線。自動化系統(tǒng)默認6秒鐘的時間,如果雨簾下有人或物的移動,則位于出雨口的閥門關(guān),此時雨停;如果雨簾下的人或物恢復(fù)靜止,則閥門開,此時雨落。

    據(jù)介紹,雨屋科技曾經(jīng)風(fēng)靡倫敦和紐約。此次雨屋體驗活動,是由學(xué)校家委會成員——二、五班的王爸爸提供的信息和機會。它整合了社區(qū)資源,在更為廣闊的課堂中開闊了學(xué)生視野,是一次學(xué)校和社區(qū)合作的成功典范,也是家校攜手共育新苗的經(jīng)典案例。

據(jù)了解,成師附小是成都老牌“五朵金花”學(xué)校,慧源校區(qū)非常重視的綜合能力的培養(yǎng),經(jīng)常組織校內(nèi)外的各種大小活動,家長學(xué)生都非常認同,學(xué)生整體素質(zhì)普遍偏高。

           

           

           


責(zé)任編輯:賴波

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