三月，雖未至蟬鳴呱噪的時節(jié)，但草木已漸蔥蘢，這是一個播種希望的季節(jié)。3月20日上午10：30，雙流區(qū)棠湖小學(xué)隨班就讀期初工作會暨第一次教研會在學(xué)校景賢樓三樓會議室準(zhǔn)時召開，副校長楊東宇、課教處主任溫文勤及全體隨班就讀教師參加了會議。
會議第一個議程是隨班就讀教師職責(zé)再學(xué)習(xí)和本學(xué)期教研工作安排。首先，李俊秀老師帶領(lǐng)老師們重溫了上期期末的《隨班就讀通識性培訓(xùn)》的相關(guān)內(nèi)容，讓老師們再次明確自己的工作內(nèi)容;接著，李老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《棠湖小學(xué)2017—2018學(xué)年度下期隨班就讀教研工作計劃》，重點向老師們介紹了本學(xué)期的教研工作安排，即每月定時定點開展一次教研活動，教研主題依次確定為“觀看教材解讀視頻——學(xué)習(xí)如何召開個案分析會——組內(nèi)聽評課——教學(xué)經(jīng)驗分享會”，并對每次教研活動的主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行了分工;最后，李老師為老師們播放了“黃水小學(xué)隨班就讀教材解讀視頻”，老師們認(rèn)真聽，認(rèn)真記，每播放完一個板塊，在座的老師們就一起分享觀后感，再結(jié)合本班學(xué)生的實際情況談心得，氣氛嚴(yán)肅而熱烈。
會議第二個議程是課教處溫文勤主任作本學(xué)期隨班就讀工作要求：一是要求老師們明確隨班就讀工作的重要性，要有奉獻(xiàn)精神;二是要求老師們在工作中要積極主動;三是要求老師們做一個有心人，注意在平時留心收集相關(guān)資料和圖片，從而關(guān)注班級隨班就讀學(xué)生的成長。
會議的第三個議程是主管隨班就讀工作的楊東宇副校長作總結(jié)指導(dǎo)。楊校長的“三點關(guān)注”發(fā)人深思：關(guān)注隨班就讀學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量，在具體教學(xué)中要體現(xiàn)“隨班就讀”，對隨班就讀學(xué)生的關(guān)注要做到“無痕”;關(guān)注隨班就讀學(xué)生的心理健康成長，特別重視隨班就讀學(xué)生家校和諧關(guān)系的建立，多溝通、多指導(dǎo)，讓隨班就讀學(xué)生和家長都感受到來自老師的關(guān)愛;關(guān)注隨班就讀學(xué)生個人成長的變化，為他們建立成長記錄袋，老師們紛紛表示贊同。
會議結(jié)束了，但是工作才剛剛開始。棠小隨班就讀老師們堅信,雖然這群特殊的孩子可能是遲開的海棠，但只要老師心中有春天，就能守護(hù)每一朵海棠花綻放。（賈元東）
