2018年3月28日，春光明媚，楊柳依依，周鳴烈校長工作室第二屆成員和三級結對徒弟一起走進了新都區(qū)桂林小學校。
在工作室新老成員見面會之后，周鳴烈向工作室成員介紹了第二屆工作室的發(fā)展規(guī)劃和2018年度培養(yǎng)計劃，并安排布置了本年度工作室的主要工作內容。
隨后，桂林小學劉英校長向全體工作室成員做了“不忘初心，競進爭先，實現(xiàn)桂小新跨越”的主題發(fā)言，發(fā)言圍繞桂林小學的新定位，從學校校園環(huán)境二期打造、校本課程的開發(fā)、學生課外興趣小組的開設、教育科研課題的研究這幾個方面介紹了“開拓創(chuàng)新、競進提質”的工作思路。她說，學校依托高標準的硬件設施和學校所在的高校文化科技圈，將以“科技”作為學校特色創(chuàng)建點，以“生活與科技”、“動植物與科技”、“航天與科技”、“醫(yī)藥與科技”幾大板塊打造校園文化，建設學校特色課程，培養(yǎng)具備科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的未來人才。在接下來的互動交流環(huán)節(jié)中，工作室成員們暢所欲言，就桂林小學的發(fā)展出謀獻策，共享資源、交流經(jīng)驗。作為領銜人的周鳴烈提出，學生是生活在未來的學生，好奇心是世界科技發(fā)展的核心動力，以科技為特色的桂林小學未來大有可為。
最后，領銜人周鳴烈做了主題發(fā)言，他以“當校長從自律做起”為題，分享了作為一個教育管理者的經(jīng)驗和智慧。
當天，周鳴烈校長工作室成員還參觀、體驗了桂林小學的天文館和生活生命安全體驗科技館。（賈元東）
