為進(jìn)一步落實(shí)《成都市特殊教育二期提升計(jì)劃(2018-2020年)實(shí)施方案》的相關(guān)要求，推動(dòng)落實(shí)全市個(gè)別化教育計(jì)劃(簡(jiǎn)稱IEP)有效實(shí)施。11月24日，成都市進(jìn)一步推進(jìn)個(gè)別化教育計(jì)劃制定與實(shí)施工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校舉行。成華區(qū)特教資源中心、特教學(xué)校、普通學(xué)校資源干部教師參加此次會(huì)議。
工作會(huì)上，龍泉驛區(qū)教育局副局長(zhǎng)、特教資源中心主任張英武向?qū)＜乙约案鲄^(qū)市縣特教同行表示熱烈的歡迎，希望此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有效推進(jìn)IEP制定與實(shí)施，成就師生美好生活。
成華特教資源中心(學(xué)校)副校長(zhǎng)覃佳利以《以專業(yè)精神 建設(shè)公平而有質(zhì)量的融合教育》為主題，從國(guó)家政策環(huán)境、區(qū)域頂層設(shè)計(jì)、評(píng)量工具開發(fā)、學(xué)生評(píng)估研判、目標(biāo)擬定敘寫、三類融合課程建構(gòu)(普通課程、特殊課程、康復(fù)課程)、教學(xué)方式調(diào)整、個(gè)別化教育保障與評(píng)價(jià)以及師資隊(duì)伍建設(shè)等方面，系統(tǒng)全面地交流成華區(qū)全域推進(jìn)個(gè)別化教育計(jì)劃I制定與實(shí)施的做法與成效。
龍泉特校、青白江特校、溫江特校、武侯特校分別從隊(duì)伍、康復(fù)、課程、制度等不同角度分享交流各自的經(jīng)驗(yàn)和做法。
下午，會(huì)議圍繞個(gè)別化教育保障與實(shí)施分組開展討論和交流。市資源中心雷英老師以《實(shí)施優(yōu)質(zhì)個(gè)別化教育計(jì)劃，推動(dòng)特殊教育高質(zhì)量發(fā)展》為題，對(duì)近年來(lái)全市IEP制定與實(shí)施成效及未來(lái)發(fā)展進(jìn)行總結(jié)和安排。市資源中心陳剛老師通報(bào)分析了全市推進(jìn)個(gè)別化教育計(jì)劃相關(guān)數(shù)據(jù)。兩位老師對(duì)成華特教資源中心IEP制定實(shí)施和市特教云平臺(tái)工作給予肯定。
此次工作會(huì)將成都各區(qū)縣特教同行聚合一起，交流互動(dòng)，各展風(fēng)采，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同為促進(jìn)成都市特殊教育高品質(zhì)發(fā)展、建設(shè)公平而有質(zhì)量的融合教育貢獻(xiàn)智慧和力量。（孫林馨 通訊員 何丹 覃佳利）
成華區(qū)特殊教育學(xué)校,個(gè)別化教育
