為了提高教師觀察幼兒游戲行為、解讀幼兒內(nèi)心體驗(yàn)、有效指導(dǎo)幼兒游戲的能力，加強(qiáng)教師之間的互相學(xué)習(xí)。11月23日，成都市第二十二幼兒園新城園區(qū)李玲、張倩老師以《觀察與行為解讀》為題進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
兩位老師詳細(xì)地解讀了觀察與行為的含義、觀察記錄方法與行為解讀要素，并以案例研討的形式帶領(lǐng)老師們共同分析解讀幼兒行為。期待老師們能將本次培訓(xùn)的內(nèi)容融匯貫通，并運(yùn)用于教育教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。（李林）
成都二十二幼新城園區(qū),專題培訓(xùn)點(diǎn)擊:99967℃
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