園本教研活動是提升園所保教質量的重要途徑，也是促進教師專業(yè)發(fā)展的必然路徑。學校教研活動的重要性一直受到國家教育部門的高度重視和關注，力求高質量發(fā)展學前教育也將通過園本教研、區(qū)域教研活動進行提升。
2023年2月24日上午，成都市雙流區(qū)名園長葉美蓉工作室活動在成都市雙流區(qū)空港第一幼兒園召開，四川師范大學教育科學學院彭俊英教授、成都市雙流區(qū)教育科學研究院學前教育研究室葉美蓉主任、名園長葉美蓉工作室的成員及其幼兒園骨干教師們參加此次活動。
園所參觀
葉主任帶領各園長及骨干教師參觀了空港第一幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設；在參觀過程中，葉主任就小班環(huán)境創(chuàng)設和主題墻的優(yōu)點與不足進行了點評，提醒大家在環(huán)境創(chuàng)設與活動中一定要加強自身的“兒童觀”。
講座交流
參觀完園區(qū)，彭俊英教授開展了《問卷編制的幾個問題》專題講座；講座主要從問卷的框架、內(nèi)容，問題的設置、描述等展開詳細說明，各位園長也在講座中結合自身研究時遇到的問題積極向彭教授請教。彭教授結合雙流區(qū)區(qū)本教研及新建園園本教研的實際情況進行分析解答，鼓勵園長們拋開管理者的身份，站在教師的角度想問題、做評估。
課題匯報
講座結束后，雙流區(qū)名園長葉美蓉工作室的熊淼園長和楊曉利老師以“新建幼兒園園本教研活動有效性”這一內(nèi)容分別進行了課題匯報。
匯報簡潔明了的闡述了其研究背景、目標、內(nèi)容及研究思路，并對自身研究存疑的部分與專家和其余成員展開討論交流。匯報結束后，彭教授從“有效性”展開論述，提醒大家在進行園本教研時需注重過程，從多個維度分析園本教研活動的有效性。（江蕾 通訊員 方佳 王婷）
空港一幼
