為幫助課題組教師厘清綜合主題活動的概述和目標(biāo)制定方法，明確本學(xué)期科研活動的研究思路與措施，助推科研課題工作的有效推進，2023年2月22日上午10：00，雙流區(qū)永安幼兒園課題組教師齊聚多功能室，圍繞主題“理論學(xué)習(xí)強基礎(chǔ)，計劃解讀明方向”開展了第一次科研活動。
會議第一項議程——讀書分享
寒假期間，結(jié)合課題研究內(nèi)容，課題組老師們重點研讀了《幼兒園綜合主題活動設(shè)計技巧與優(yōu)秀案例》一書�；顒又校瑥埱宸�、鄧瑞雪兩位老師分享了本書第一、二章節(jié)的內(nèi)容。兩位老師圍繞幼兒園綜合主題活動的發(fā)展歷程、理論基礎(chǔ)、核心概念及幼兒園綜合主題目標(biāo)的依據(jù)、取向、結(jié)構(gòu)兩方面的理解進行闡述，并結(jié)合自身實際進行了反思與總結(jié)，幫助教師們優(yōu)化了對幼兒園綜合主題活動的理解，為接下來主題活動的實踐奠定了基礎(chǔ)。
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會議第二項議程——解讀計劃
科研主任陳翠蓮老師就本學(xué)期課題組的科研計劃進行了解讀，帶領(lǐng)課題組成員厘清了課題組織架構(gòu)，明確了課題中心組、園級科研、年級組科研三個層級組織的研究任務(wù)與功能。陳主任在會議中詳細(xì)地解讀了利用馬賽克工具設(shè)計與組織大班幼小銜接主題活動的研究思路，明確了各組員的分工任務(wù)。最后，結(jié)合預(yù)期研究成果及教師發(fā)展需求，陳主任提出本學(xué)期將以落實“三個一”活動的方式，不斷提煉、豐富研究成果。
通過本次活動，激發(fā)了教師們對主題活動實踐的欲望，明晰了本學(xué)期幼兒園科研工作的目標(biāo)和思路，也明確了自己本學(xué)期的分工與任務(wù)。在接下來的科研工作中，永安幼兒園會繼續(xù)精益求精、扎扎實實的走好每一步。（江蕾）
永安幼兒園,理論學(xué)習(xí)強基礎(chǔ),計劃解讀明方向
