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學科融合作業(yè)展,川交附小學子“語”你共品共創(chuàng)共享中國美食

來源:四川交響樂團附屬小學  作者:陳海燕 通訊員 葉玉玲  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-04-14

在“新課標”和“雙減”政策背景下,四川交響樂團附屬小學的老師們以學科統(tǒng)整為視角,把作業(yè)設計成相互關聯的系列學習任務,共同指向于學生的核心素養(yǎng)發(fā)展。971四川教育在線

二年級語文組聚焦“中國美食”的主題,設計學科融合作業(yè)展,從學科本位出發(fā),以“語文+勞動+美術”的學科融合形式,形成了獨具特色的跨學科作業(yè)。971四川教育在線

“語”你共創(chuàng)美食971四川教育在線

美味不僅可以在舌尖上跳躍,美食還可以用彩筆和泥塑留存。孩子們的彩色鉛筆、泥塑,是美食界的精靈。他們創(chuàng)造了香噴噴的烤鴨、肉串,熱氣騰騰的火鍋,甘甜的冰糖葫蘆。971四川教育在線

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“語”你共品美食971四川教育在線

“作為四川人,我對‘麻婆豆腐’情有獨鐘。”“我是陜西娃,我最喜歡的當然是面食啦!”“番茄炒蛋、熗炒土豆絲,也可好吃啦!”“別忘了,炎炎夏日,來一份酸甜爽口的涼拌菜也不錯喲!”孩子們你一言我一語,大家已經垂涎欲滴了。971四川教育在線

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“語”你共享美食971四川教育在線

中國代代相傳的美食,融入我們的日常生活,從而構成了真正的人間風味。二年級的孩子們用文字記錄下美食的烹飪方法及過程,與你共享美食。971四川教育在線

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精心策劃本次展示的老師們971四川教育在線

共品美食、共創(chuàng)美食、共享美食,二年級的孩子們在這個過程中充分參與,所有作品均來自孩子們的創(chuàng)意,孩子們在學科融合中綻放光彩、發(fā)現樂趣、收獲成長。本次活動,立足作業(yè)設計,以培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)為目標,很好地將減負增效落到實處。(陳海燕 通訊員 葉玉玲)971四川教育在線

學科融合作業(yè)系列展,川交附小,中國美食
責任編輯:范雨潔  由四川教育在線網整理發(fā)布
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