走進(jìn)六月，畢業(yè)的腳步越來(lái)越近，成都市第二十二幼兒園雙安園區(qū)大班的孩子們即將告別熟悉的幼兒園，踏上嶄新的人生旅途！為了更全面、直觀地了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境、體驗(yàn)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，孩子們走進(jìn)成都市磨子橋小學(xué)分校，進(jìn)行了一場(chǎng)小學(xué)體驗(yàn)之旅。
暢想小學(xué)·前期準(zhǔn)備
小學(xué)是什么樣子的呢？到小學(xué)需要準(zhǔn)備什么？孩子們的想法各不相同，有好奇，有擔(dān)心，也有憧憬……在老師的引導(dǎo)下，大家一起討論去小學(xué)需要準(zhǔn)備些什么、要去了解什么、還有在校園里面應(yīng)該注意什么等等。
暢游校園·探索成長(zhǎng)
清晨的小學(xué)校園里，最動(dòng)聽的就是朗朗的讀書聲。孩子們觀看小學(xué)老師和哥哥姐姐們的晨讀活動(dòng)，在悅耳的讀書聲中，感受哥哥姐姐們朝氣蓬勃的精神。在每一個(gè)地方，孩子們都認(rèn)真觀察，主動(dòng)體驗(yàn)，一想到這是自己即將學(xué)習(xí)生活的地方，就充滿了期待！
“叮鈴鈴”上課鈴響起，孩子們像小學(xué)生一樣上課啦！初次體驗(yàn)小學(xué)課堂，真是好奇又緊張。哥哥姐姐們認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度、良好的坐姿和積極的課堂表現(xiàn)，激起了孩子們上小學(xué)的迫切愿望！
專題講座
在學(xué)術(shù)廳，磨子橋小學(xué)分校的徐莉嵐老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)《花開有時(shí)，銜接有度》專題分享。徐老師圍繞小學(xué)生的一天、幼兒園和小學(xué)的區(qū)別、如何做好幼小銜接三方面為大家進(jìn)行詳細(xì)講解。接著，張炯老師以《親子閱讀》為題，圍繞親子閱讀的選材、如何有效進(jìn)行親子閱讀兩方面進(jìn)行解讀。家長(zhǎng)們都表示，聽了兩位老師的分享，對(duì)于如何幫助孩子做好入學(xué)準(zhǔn)備，有了清晰的思路。
暢談小學(xué)·分享快樂
回幼兒園后，孩子們互相交流著自己參觀小學(xué)后的感受，有的模仿小學(xué)生上課的樣子，有的用畫筆記錄自己的發(fā)現(xiàn)。
本次參觀體驗(yàn)活動(dòng)，讓孩子們對(duì)小學(xué)生活有了更多的了解與期待！相信不久的將來(lái)，成都市第二十二幼兒園的孩子們也會(huì)像哥哥姐姐一樣，邁著從容自信的步伐，走進(jìn)小學(xué)，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟人生新的篇章！（李林）
成都市第二十二幼兒園,幼小銜接
