新學(xué)期即將起航，為促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的和諧共進(jìn)，幫助一年級(jí)新生盡早適應(yīng)小學(xué)生活，2023年8月27日，成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué)召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)及新生培訓(xùn)活動(dòng)。
上午的家長(zhǎng)培訓(xùn)由附小彭茂副校長(zhǎng)主持，分為學(xué)校板塊和班級(jí)板塊兩個(gè)部分。附小黨總支張勝書(shū)記介紹了學(xué)校發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、特色項(xiàng)目，并表示附小全體教師和員工愿與家長(zhǎng)共同呵護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。
附小劉靜鈺校長(zhǎng)提出：“每一個(gè)孩子都值得被珍惜”，向所有家長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)每一位附小娃的美好期許。
附小教學(xué)工作室蔣明珠主任以“從教育出發(fā)，開(kāi)啟一輩子的事業(yè)”為主題，強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，就家庭教育容易出現(xiàn)的問(wèn)題、原則、方法等幾個(gè)方面對(duì)家長(zhǎng)做了細(xì)致的指導(dǎo)。
附小專職心理教師龔雨老師針對(duì)幼小銜接過(guò)程中容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題進(jìn)行了專業(yè)剖析。
彭茂副校長(zhǎng)就新生習(xí)慣養(yǎng)成及常規(guī)訓(xùn)練做出詳細(xì)講解。
隨后，一年級(jí)各班班主任與家長(zhǎng)們具體交流各項(xiàng)開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。首先，班主任介紹副班主任及各學(xué)科教師；接著呈現(xiàn)了學(xué)校的日常作息時(shí)間，讓家長(zhǎng)在入學(xué)前幫助孩子調(diào)整作息，盡快適應(yīng)小學(xué)生活；接著，又從學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備、小學(xué)生日常行為規(guī)范等方面，詳細(xì)地與家長(zhǎng)進(jìn)行了分享、交流。會(huì)議最后，老師們還就家校溝通問(wèn)題做了詳細(xì)的答疑。讓新生家長(zhǎng)有所思考、有所準(zhǔn)備、有所計(jì)劃。
以心迎“新”，筑夢(mèng)啟航
從幼兒到兒童，從兒童到少年，這是人生中最爛漫的成長(zhǎng)年華，而這份成長(zhǎng)的喜悅與感動(dòng)，也在微風(fēng)和秋雨中悄然發(fā)生。為了讓一年級(jí)新生盡快適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和生活，保障新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。下午，附小開(kāi)啟了一年級(jí)新生入學(xué)培訓(xùn)。
初遇校園，溫馨關(guān)懷
活潑可愛(ài)的準(zhǔn)一年級(jí)新生們帶著小小的緊張和期待邁入校園的大門(mén)，在學(xué)長(zhǎng)們的貼心指引下順利進(jìn)入班級(jí)內(nèi)，開(kāi)啟了小學(xué)生活的初體驗(yàn)。
初識(shí)良師，共同啟航
“不以規(guī)矩，不成方圓”，輕松愉悅的課堂上，老師們紛紛“大顯神通”，通過(guò)各種有趣的方式，耐心指導(dǎo)孩子們進(jìn)行基本的常規(guī)訓(xùn)練。從課堂紀(jì)律、路隊(duì)規(guī)范、文明休息、衛(wèi)生習(xí)慣等，將規(guī)則意識(shí)根植于孩子們心中。此外，老師們還帶孩子們進(jìn)行了校園“探秘”，辦公室、飲水處、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、門(mén)衛(wèi)室等區(qū)域，熟悉各個(gè)場(chǎng)所的用途，在保障安全的基礎(chǔ)上，讓孩子們充分感受校園的美好。
新學(xué)期，與“新”相遇，新起點(diǎn)，“新”心相印。新征程，和美同行。美麗附小，迎新啟新！（賴波）
成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)附屬小學(xué),新生家長(zhǎng)會(huì),新生培訓(xùn)活動(dòng)
