農(nóng)歷新年的鐘聲即將敲響，“雅韻之聲”如約而至。成都市實驗小學東部新區(qū)校區(qū)用優(yōu)美的旋律奏響新年的序曲，共同傳遞新年美好的祝愿。
此次活動節(jié)目單的設計靈感來源于真實社會中的音樂會，旨在拓展學生的見識。通過這次設計，學生將能夠深入了解此次音樂會的曲目選擇、安排順序以及與音樂相關的文化背景等。同時，這場音樂會也強調了跨學科的合作和學習，通過團隊合作，學生可以學習如何有效地與他人溝通、協(xié)調工作，并在解決問題時進行創(chuàng)新思考�？偟膩碚f，本次新年音樂會提供給學生一個真實、有趣的實踐機會，讓他們在實踐中學習并拓展自己的見識。
一場音樂會的呈現(xiàn)不僅有臺前的表演，還有幕后工作者的支持與保障。學校巧用這個教育契機，引導學生在為他人服務的時候成就自己，培養(yǎng)學生的協(xié)同合作能力，通過學生自主報名組建了一支“青少年場務隊伍”，他們和老師一同擔當，保證演員有良好的演出狀態(tài)，為觀眾呈現(xiàn)一場精美絕倫的演出。
前期排練
為準備此次音樂會，和雅管樂團、星雅合唱團、周末合唱班、周末兒童表演唱班進行了緊張而又周密的排練。為呈現(xiàn)更好的舞臺，老師和孩子們精心準備每一個節(jié)目，注重每一處細節(jié)。
音樂會
《快樂搖擺》
《紅紅的太陽》
《踏山河》
《磨坊小溪》
《聲聲慢》
《快樂搖擺》《輕舟蕩漾》
《萱草花》
《春風》
《新年好》
《牧場外》《溫塞斯勞斯頌歌》
《新年好》
《鈴兒響叮當》
用音樂探索以美育人的實踐路徑，更好地實現(xiàn)立德樹人的要求，本次新年音樂會是雅園學子展示藝術特長的平臺，同時融入了社會實踐，真正做到活動育人、實踐育人。（黃小林 通訊員 劉嘉敏 陳羽）
成都實小東部新區(qū)校區(qū),2024年新年音樂會
