隨著社會的發(fā)展,教育已經(jīng)不再是單一的學校教育,而是家庭、學校、社會多方面的教育共同構(gòu)成了一個完整的教育體系。成都師范附屬小學充分關(guān)注學生的全面發(fā)展,鼓勵學生走出學校,走入社會,以開展多種多樣活動的方式,讓學生在多元化的社會中茁壯成長。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。2024年3月21日,為了迎接“國際兒童圖書日”的到來,成都師范附屬小學2019級9班的同學在老師們的帶領(lǐng)下,共同走進了成都市錦江區(qū)圖書館。
在這里,同學們開展了自由閱讀活動,他們沉浸其中、靜心閱讀,盡情享受著書本帶來的純粹而又靜謐的美好時光。
以書為伴,與書同行。走出去的時間是有限的,但同學們對知識的渴望是無限的。通過這次活動,同學們不僅感受到了圖書館深深的知識底蘊,這樣的讀書環(huán)境更是增加了他們對于閱讀的興趣和熱情。
學校和錦江區(qū)圖書館的有機聯(lián)合,協(xié)同合作,為學生打通了幸福閱讀“零公里”,他們的成長之路更將一路繁花,一路芳華。(賴波 通訊員 李莉)
成都師范附屬小學錦江區(qū)圖書館,校社聯(lián)動