為幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過(guò)渡，成都市金沙幼兒園華嚴(yán)園攜手成都市草堂小學(xué)子美校區(qū)以及幼兒園大級(jí)組的家長(zhǎng)們，于2024年4月15日開展了“向著美好出發(fā)”送教活動(dòng)，引領(lǐng)金寶與家長(zhǎng)朋友們一起向小學(xué)出發(fā)，向美好出發(fā)！
幼兒園的家長(zhǎng)們和成都市草堂小學(xué)子美校區(qū)的送教老師們準(zhǔn)時(shí)赴會(huì)，開啟了一場(chǎng)溫馨而趣味的教育交流之約，讓孩子們親身體驗(yàn)“小學(xué)課堂”的氛圍，為進(jìn)入小學(xué)做好充分的鋪墊。
課堂初體驗(yàn)
大一班音樂(lè)課《小雞和蛋》
大二班語(yǔ)文課《探春》
大三班體育課《武林大會(huì)》
大四班數(shù)學(xué)課《外婆的紐扣》
攜手賦能 成長(zhǎng)加倍
活動(dòng)結(jié)束后，一份“幼小銜接”入學(xué)準(zhǔn)備指南送給家長(zhǎng)朋友們�！坝仔°暯印笔峭晟钜环N自然延伸的過(guò)渡，而有準(zhǔn)備的“幼小銜接”能讓孩子盡快地自然過(guò)渡到小學(xué)中去。
此次“向著美好出發(fā)”幼小銜接活動(dòng)的開展，為教師們提供了相互交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，零距離接觸既滿足了幼兒對(duì)小學(xué)生活的新奇，又解惑了家長(zhǎng)朋友們的銜接難題，直觀感受小學(xué)別樣的教學(xué)模式，分別從小學(xué)教師和幼兒園教師兩個(gè)角度為家長(zhǎng)答疑解惑。
幼小銜接就像一個(gè)漫長(zhǎng)的故事。爸爸媽媽的愛，是一個(gè)不斷放手的旅程，老師們的愛，是專業(yè)而不打擾與逾越的陪伴。讓我們和孩子們一起醞釀，書寫成長(zhǎng)的足跡！（賴波 通訊員 朱博瑞 廖揚(yáng)陽(yáng)）
幼小雙向銜接,金沙幼兒園華嚴(yán)園,迎小學(xué)教師,來(lái)園“上課”
