成都市雙水小學校為持續(xù)推進黨建引領學校工作，深化營造共建、共育、共享的良好氛圍，關注學生勞動、心理活動的開展，將風箏文化引入校園，帶領若水學子體驗手工制作風箏的樂趣，繪制風箏寄托對美好生活的向往，在放飛風箏中自我調(diào)適，釋放心理壓力，正確認識自我、悅納自我。
風箏承載著孩子們的夢想和希望，在湛藍的天空中自由飛翔。這不僅是一場心靈的洗禮，也是一次與自然的深情對話。
和風輕拂、春光明媚，在春風里，放飛的風箏滿載著孩子們的希望與祝愿在天空中飛向遠方。
未來，雙水小學將繼續(xù)優(yōu)化黨建引領統(tǒng)籌布局的深度和廣度，高效推進學校心理健康教育發(fā)展，全面促進學生健康成長，辦好老百姓家門口的好學校。（孫林馨）
手繪春色印風箏,雙水小學,放飛心事,沒煩惱
