近日，成都市泡桐樹(shù)幼兒園組織骨干教師來(lái)到晟愛(ài)兒童早期干預(yù)中心進(jìn)行學(xué)習(xí)交流與觀摩教學(xué)活動(dòng)。
首先，徐老師對(duì)泡幼教師的到來(lái)表示歡迎，并希望能夠相互深入學(xué)習(xí)了解。徐老師將學(xué)校的情況向老師們?cè)敿?xì)介紹，并從學(xué)校的發(fā)展歷程、辦學(xué)理念、課程設(shè)置以及師資力量等方面的情況做交流。隨后，老師們分組觀摩了不同學(xué)齡段及特殊情況的課堂教學(xué)。觀摩結(jié)束后，泡幼教師與學(xué)校教師進(jìn)行了深入的交流研討。
通過(guò)此次活動(dòng)，增進(jìn)了泡幼與特殊教育學(xué)校的友誼，為今后的合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)地考察和觀摩教學(xué)，老師們深刻感受到特殊教育的獨(dú)特魅力和價(jià)值所在。同時(shí)，也學(xué)習(xí)到了許多先進(jìn)的教學(xué)理念和方法，為今后的特殊教育工作提供了有力的借鑒和參考。（孫林馨）
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