為提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”的目的，2024年6月11日，成都市青白江區(qū)彌牟小學(xué)每周一次的語(yǔ)文教研活動(dòng)按慣例如期開(kāi)展。彌牟小學(xué)語(yǔ)文組全體教師再次齊聚，參加本周四年級(jí)組織的教研活動(dòng)�；顒�(dòng)由四年級(jí)紀(jì)甘露老師主持。
活動(dòng)中，四（4）班尹千老師執(zhí)教了《巨人花園》一課。課堂上，尹老師充當(dāng)引導(dǎo)者、組織者、促進(jìn)者，落實(shí)了本單元的教學(xué)內(nèi)容，有效達(dá)成了單元教學(xué)目標(biāo)。
在研討交流中，各年級(jí)組老師也各抒己見(jiàn)，積極參與評(píng)課，對(duì)本課堂給予了高度評(píng)價(jià)。老師們一致認(rèn)為，尹老師教學(xué)思路清晰，目標(biāo)明確，設(shè)計(jì)新穎，層層深入，扶放適度，提高了課堂教學(xué)效率，促進(jìn)了教學(xué)目標(biāo)的有效達(dá)成。此外，老師們還提出許多寶貴的建議和意見(jiàn)。
教研之路，雖遠(yuǎn)必至。每一次研討，都是一次智慧的碰撞與融合；相信在一次次的探索與實(shí)踐中，老師們將不斷沉淀，精進(jìn)成長(zhǎng)！（孫林馨 通訊員 李鑫）
彌牟小學(xué),語(yǔ)文組,“教”以促研,“研”以致遠(yuǎn)
