為進(jìn)一步加強(qiáng)雙巴兩地學(xué)前教育之間的交流，充分發(fā)揮雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園的輻射、引領(lǐng)、帶動(dòng)作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)兩所幼兒園高質(zhì)量發(fā)展，2024年6月3日-6月7日，成都市雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園組織園所中層干部、骨干教師共5人赴甘孜州巴塘縣同心幼兒園開展深度的管理、教育教學(xué)交流活動(dòng)。
初進(jìn)園所，“育”見同心
雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師在巴塘縣同心幼兒園周燕園長的帶領(lǐng)下，參觀了園所戶外環(huán)境及班級(jí)環(huán)境，生機(jī)勃勃的菜園、果實(shí)累累的果園，讓大家看到了同心幼兒園教師們的教育智慧；在富有民族特色的早操活動(dòng)中，孩子們跳起了巴塘弦子舞，讓來訪教師們看到了傳統(tǒng)民族文化與現(xiàn)代教育的美好遇見。一切讓大家既感動(dòng)也感慨，在有限的環(huán)境中，同心幼兒園的教師們以對(duì)教育的熱忱不斷擴(kuò)展教育的空間，給予幼兒成長的無限可能。
真情結(jié)對(duì)，愛心捐贈(zèng)
帶著對(duì)同心幼兒園孩子和教師的關(guān)愛與關(guān)心，雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園為同心幼兒園帶來了目前亟需的水溶性水彩筆、兒童剪刀、理論書籍、圖書區(qū)材料、塑封機(jī)、資料架等近萬元物資。在捐贈(zèng)儀式上，雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師把關(guān)愛送到了老師和孩子們手中，并向扎根高原的教師致以最誠摯的敬意，向孩子們致以遲到的六一祝福。希望捐贈(zèng)的物資能夠給孩子和老師們帶去幫助與溫暖。
課例展示，以教賦能
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源共享，提升教師專業(yè)能力，雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園兩位教師分別開展了課例展示活動(dòng)。
雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教研組長吳雪敏呈現(xiàn)精彩的科學(xué)活動(dòng)《吹泡泡》
雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園教師胡鑫帶來語言詩歌活動(dòng)《彩色的夢(mèng)》
專題薈萃，精彩紛呈
說明性講述經(jīng)驗(yàn)是幼兒早期口頭語言發(fā)展的核心經(jīng)驗(yàn)之一，為幫助教師關(guān)注幼兒語言發(fā)展，雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園科研副主任陳翠蓮聚焦“幼兒說明性講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織策略”開展了專題講座。陳老師圍繞說明性講述活動(dòng)的內(nèi)涵、特點(diǎn)、憑借物體的選擇、活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織策略等方面進(jìn)行分享；并針對(duì)“如何在日常生活活動(dòng)中提升幼兒說明性講述能力？”這一問題與參會(huì)教師進(jìn)行互動(dòng)交流，幫助老師們進(jìn)一步掌握幼兒說明性講述活動(dòng)的核心經(jīng)驗(yàn)提供了有效策略。
雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園保健醫(yī)生熊旭躍從幼兒園預(yù)防性消毒、常見意外傷害的緊急處置辦法、幼兒膳食營養(yǎng)搭配三方面對(duì)同心幼兒園保育教師進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中，保育老師們認(rèn)真聆聽、積極互動(dòng)，進(jìn)一步明確了工作的內(nèi)容和要求，更加深刻認(rèn)識(shí)到保育教師的專業(yè)性對(duì)兒童發(fā)展的重要性。
案例分享，家園共育
雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園黨政辦副主任楊丹以“小刺猬變形記”為主題對(duì)家園協(xié)同視角下幼兒攻擊性行為的干預(yù)與引導(dǎo)進(jìn)行分享，向大家娓娓道來了這只“小刺猬”從初識(shí)的“鋒芒畢露”，在家園攜手同行之下，慢慢改變，直至融入班級(jí)的蛻變之旅。同心幼兒園的老師們深受啟發(fā)，感慨道：只有家園攜手，同心共育，才能春風(fēng)化雨，助幼前行。
交流分享，攜手共進(jìn)
情誼無言，交流有聲。雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園一行人與巴塘縣同心幼兒園行政團(tuán)隊(duì)齊聚一堂，共話園所發(fā)展新篇。在了解了同心幼兒園園所發(fā)展現(xiàn)狀后，雙方重點(diǎn)就幼兒園課程建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)等進(jìn)行了深度交流。在互相學(xué)習(xí)和交流中兩園更加明確前進(jìn)方向，雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園也將優(yōu)化線上、線下等多元互動(dòng)路徑，為巴塘縣同心幼兒園的發(fā)展提供支持。
有幸和你們相遇，在這格�；ㄩ_的季節(jié)里。雙流區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園將以本次交流互動(dòng)為契機(jī)，深研學(xué)前教育領(lǐng)域活動(dòng)實(shí)踐，深思園所教師隊(duì)伍培養(yǎng)策略，深耕園所課程建設(shè)路徑，最大限度地實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的有效共享，在園所高質(zhì)量發(fā)展的道路上，同向而行，同心共進(jìn)，共話學(xué)前教育新篇章！（江蕾）
情系巴塘送教行,雙流機(jī)幼,同心幼兒園,共話發(fā)展新篇章
